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El mensaje de la música a través del cine: El valor formativo y transformativo de la música Mr.Holland’s Opus


Enviado por   •  30 de Julio de 2019  •  Documentos de Investigación  •  2.738 Palabras (11 Páginas)  •  490 Visitas

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El mensaje de la música a través del cine: El valor formativo y transformativo de la música.

Profesor Holland

        

05/03/2015

Universidad Internacional de la Rioja

     

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Índice

1.        Introducción.        3

2.        Ficha técnica.        3

3.        Ficha artística.        4

4.        Crítica o comentario técnico.        4

5.        Crítica o comentario artístico.        6

6.        Crítica o comentario musical.        7

7.        Conclusiones personales.        8

8.        Webgrafía.        10

  1. Introducción.

El presente trabajo corresponde a la asignatura de Educación musical, complementos de formación dentro del grado de Maestro de Primaria.

El objetivo del mismo es profundizar y plasmar la importancia de la música en el cine y desarrollar la capacidad de mirar y escuchar de forma crítica, al tiempo que reflexionamos sobre la trascendencia de la música y cómo influye en la formación integral de la persona, en su desarrollo y en su transformación a lo largo de la vida.

Tras visualizar fragmentos de las cuatro películas me he decantado por Profesor Holland. El motivo principal es de mi elección es que pone en estrecha relación la docencia y la música, haciendo énfasis en el poder transformador de esta última que es el tema principal de este trabajo. Desarrollaré más detenidamente este aspecto en los apartados relativos a los comentarios críticos y a mis conclusiones personales.

  1. Ficha técnica.
  • Título original: Mr.Holland’s Opus
  • Año: 1995
  • Duración: 142 min.
  • Género: Drama
  • País: Estados Unidos
  • Dirección: Stephen Herek
  • Guión: Patrick Sheane Duncan
  • Producción: Ted Field, Michael Nolen, Robert W. Cort
  • Fotografía: Oliver Woods
  • Vestuario: Alan Manzer, Alan Locke
  • Maquillaje: Ken Chase, Gerald Quist, Martin “Vinnie” Hagood
  • Música: Michael Kamen

  1. Ficha artística.
  • Richard Dreyfuss interpreta a Gleen Holland, protagonista principal,  compositor y profesor de música.
  • Glenne Headly interpreta a Iris Holland, la esposa del professor Holland
  • Jay Thomas interpreta a Bill Meister, profesor de Educación física, compañero del Sr. Holland.
  • Olympia Dukakis interpreta a Helen Jacobs, directora del colegio.
  • William H. Macy interpreta a Gene Wolters, vice director del colegio.
  • Alicia Witt interpreta a Gertrude Lang, alumna del Sr. Holland.
  • Jean Louisa Kelly interpreta a Rowena Morgan, alumna del Sr. Holland.
  • Terence Howard interpreta a Louis Russ, alumno del Sr. Holland.
  • Nicholas John Renner interpreta a Cole Holland, a los 6 años: hijo del profesor Holland.
  • Joseph Anderson interpreta a Cole Holland, a los 15 años.
  • Antony Natale interpreta a Cole Holland, a los 28 años.
  1. Crítica o comentario técnico.

La historia arranca en los Estados Unidos de mediados de los años 60 y finaliza a mediados de los 90 realizando un viaje con paradas en los acontecimientos más relevantes de cada década y subrayándolos con las diferentes piezas musicales, que de una forma u otra, han quedado asociadas a ellos para siempre en la memoria colectiva de modo que forman parte indisoluble de los mismos. Ejemplo de estos hechos son la guerra de Vietnam, la toma de rehenes en la embajada estadounidense en Irán,  o el asesinato de John Lennon.

Para no extenderme mucho me centraré en comentar lo que a mi juicio son los cuatro puntos más importantes a la hora de comentar técnicamente esta película: dirección, interpretación, guion y banda sonora.

  • La dirección

Stephen Herek se hace cargo de una dirección bajo mi punto de vista un poco floja en algunos puntos, ya que, a pesar del exceso de metraje, algunos hechos que requerirían de un mayor desarrollo resultan casi fugaces, como el repentino progreso que experimenta una de sus alumnas con el clarinete o el rapidísimo cambio de talante de su hijo que siendo ya casi un adulto y tras años y años de haber sido prácticamente ignorado por su padre, le perdona instantáneamente gracias a una canción que su padre le dedica en un acto público. En cambio se dan multitud de hechos que no siendo tan trascendentales podrían haber sido resueltos en menos tiempo.

Por otra parte hay momentos cargados de dramatismo, de sensibilidad y emoción, que a veces rozan el exceso de sensiblería y que no encuentran equilibrio con otros menos densos en este sentido, o al menos no en una sucesión amable, lo que hace que el espectador no encuentre alivio más que en unos pocos momentos en los que se aligera este dramatismo como en la actuación de la banda de música en la calle tocando inesperadamente Louie Louie de The Kingsmen en lugar de una pieza más típica del repertorio de una banda de ese tipo.

  • Interpretación

Encuentro también cierto desequilibrio en el trabajo de interpretación de los diferentes actores. Así podemos destacar el trabajo de Olimpia Dukakis y Glenne Headly el primero por su naturalidad y el segundo por su gran energía y fuerza interpretativa, algo que en cambio he echado de menos en el trabajo del protagonista, interpretado por Richard Dreyfuss. En cuanto al resto de personajes, tampoco puedo decir que me hayan deslumbrado, pero hablaré más detenidamente sobre esto en el comentario artístico.

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