Proyecto De música Nivel Secundaria
Enviado por maggy05 • 25 de Agosto de 2014 • 604 Palabras (3 Páginas) • 334 Visitas
GOBIERNO DEL ESTADO DE YUCATÁN
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
DEPARTAMENTO DE DESARROLLO EDUCATIVO
ESCUELA SECUNDARIA:
EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN DE: ARTES
GRADO: 2º
PERÍODO ESCOLAR 2013-2014
NOMBRE DE LA MAESTRA:
NOMBRE DEL ALUMNO (A):________________________________________
FECHA: _____________ CALIFICACIÓN:__________
COMPETENCIA ARTÍSTICA Y CULTURAL
Constituye un elemento inseparable de la cultura y es un medio para comprender el mundo, la diversidad, desarrollar la capacidad creativa, la comunicación interpersonal y la Expresión personal de ideas y sentimientos, con la capacidad emotiva que implica. En este sentido, la educación musical contribuye al desarrollo de competencias generales.
TÍTULO DEL PROYECTO
INICIARSE EN EL OFICIO DE LUTHIER
APRENDIZAJES ESPERADOS
Crear y utilizar idiófonos y aerófonos con materiales reciclados.
Tocar individualmente, un instrumento, de pequeña percusión o flauta dulce, construido por ti mismo.
Explicar el resultado de tus investigaciones.
DISCIPLINA
Música (Instrumentos musicales)
EJES ACTIVIDADES
Contextualización.
Apreciación.
Expresión Construir instrumentos musicales con utensilios y objetos sencillos de la vida cotidiana.
Investigar en qué países y en qué tipo de géneros se usa el cazú. (carpeta con investigación e imágenes)
Realizar lo siguiente:
Construcción de un aerófono: CAZÚ
Instrucciones:
1.- Haz un agujero lateral en el tubo.
2.- Tapa el extremo de la caña más próximo al agujero que acabas de hacer ajustando la envoltura con la liga.
3.- Deberás tararear a través del agujero la canción Himno a la alegría pronunciando “tu-tu-tu”
Construcción de aerófono: Botellófono melódico.
1.- Lava y seca los envases.
2.- Vierte agua en cada botella como indica la tabla, hasta lograr la escala de Do.
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