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Autoridad Y Liderazgo


Enviado por   •  25 de Noviembre de 2013  •  1.115 Palabras (5 Páginas)  •  374 Visitas

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Autoridad y Liderazgo

Siempre que dos o más personas se reúnan con un propósito, hay una oportunidad de liderazgo; nace la elección de si queremos ser líderes o liderados, y de cómo queremos hacerlo.

Pero ¿qué es el liderazgo?

Es el arte de influir sobre la gente para que trabaje con entusiasmo en la consecución de objetivos en pro del bien común....

Un arte es una destreza adquirida

influir. significa conseguir que alguien haga nuestra voluntad a través de la autoridad, no del poder.

poder. es la capacidad de forzar o coaccionar a alguien, para que éste, aunque preferiría no hacerla, haga nuestra voluntad debido a nuestra posición o fuerza.

autoridad. es el arte de conseguir que la gente haga voluntariamente lo que uno quiere debido a su influencia personal.

Relaciones

-El poder desgasta las relaciones al crear tensión.

-La autoridad se crea con las relaciones.

El objetivo del líder es buscar cómo influir en las personas.

Un líder debe.

Ser Honrado, digno de confianza.

Ser el ejemplo.

Estar pendiente de los demás.

Estar Comprometido.

Estar atento.

Exigir responsabilidad a la gente.

Tratar a la gente con respeto.

Animar a la gente.

Tener actitud positiva, entusiasta.

Apreciar a la gente...

“si quieres mandar tienes que servir”

No implica hacer todo lo que la gente desea, sino estar pendiente de lo que realmente necesita para llegar a dar lo mejor de sí y hacer lo mejor posible, considerando siempre por supuesto los límites y las responsabilidades de las respectivas ocupaciones.

El liderazgo empieza con la voluntad adecuada, con la cual podemos elegir amar. Amar tiene que ver con identificar y satisfacer las necesidades legítimas de los liderados. De esta forma estamos sirviendo e incluso sacrificándonos por ellos, forjando nuestra autoridad o influencia y ganándonos así el papel de líderes.

Paciencia. mostrar dominio de uno mismo.

Afabilidad. prestar atención, apreciar, animar.

Humildad. ser auténtico y sin pretensiones ni arrogancia.

Respeto. Tratar a los demás como si fueran gente importante.

Generosidad. Satisfacer las necesidades de los demás.

Indulgencia. No guardar rencor cuando uno es perjudicado.

Honradez. estar libre de engaños.

Compromiso. atenerte a tus elecciones.

El entorno.

Metáfora del jardín.

Al cuidar la tierra, regarla, fertilizar, plantar las semillas no somos realmente la causa del crecimiento del jardín, pero sí ayudamos a que crezca y se desarrolle probablemente mejor de lo que lo haría si no estuviéramos. Nosotros no podemos hacer que las plantas crezcan, aunque las plantemos, pero podemos poner las condiciones adecuadas para que esto ocurra. Lo mismo ocurre en el ambiente de trabajo.

Para cambiar el entorno, lo primero es empezar cambiando uno mismo. Que la gente cambie depende de una elección que no está en nuestras manos. Pero es deber del líder crear el ambiente necesario para propiciar la pro-actividad de la gente para producir el cambio y crecer, como individuos y como partes de una organización.

John Ruskin

“Lo que creemos o lo que pensemos, al final, no tiene mayor importancia: lo único que realmente importa es lo que hacemos”.

Durante el aprendizaje hay cuatro etapas:

1.- Somos inconscientes e inexpertos. no estamos interesados en aprender la destreza y no sabemos hacerla.

2.- Consciente e inexperto. ya conocemos algo de la destreza pero aún no la hemos desarrollado completamente.

3.- Consciente y experimentado. ya adquirimos la destreza y la disfrutamos.

4.- Inconsciente

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