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Creatividad En Las Organizaciones


Enviado por   •  6 de Abril de 2014  •  1.646 Palabras (7 Páginas)  •  353 Visitas

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Fecha: Jueves 16 de mayo de 2013

Expositor: Amorosio, Ricardo

Tema: Board of directors: su rol de liderazgo en la toma de decisiones complejas

Resumen:

Desarrollo diferentes tipos de liderazgo. Los diferentes tipos y variables a considerar para poder tomar decisiones complejas. Así también la capacidad que debemos tener, como líderes y los diferentes modelos de incertidumbres, señales, tipos de pensamientos y desarrollo un planteo en base a colores como ejemplo etc.

Incertidumbre, cómo se maneja, como influye que determina. Lograr generar reglas a partir de las cuales interpretar la incertidumbre como también diferenciar las partes componentes.

El juego del poder o motivo político. Tipos de pensamiento, corto o largo como también ser o estar obsesionado con la innovación (la idea de que tiene que estar incorporado en la cultura y no ser una actitud diferente). Hacer que funcione. Cuál es la estrategia, modelo de incertidumbre, modelo nuevo mental, mapear para obtener señales y con eso inspirar transformar la empresa, ciclo mental

Mirar hacia el futuro para crearlo, romper con la meseta pertinencia prevalencia impacto. Ser o estar, estrategia.

Expositor: Rico, Rubén.

Tema: Acerca de las estrategias innovadoras guiadas por el consumidor.

Resumen:

Comenzó su exposición hablando de la Estrategia, como Cambio y del Marketing, punto partida en cualquier estrategia hizo hincapié en que nueve de cada diez productos nuevos fracasan.

Desarrollo los siguientes temas:

En el mercado del consumidor es poco el conocimiento que tenemos, falta de entender a los consumidores lo que piensan, ya que nuestro cerebro tiene la capacidad de 10000 pc por eso hay que generar capacidad de relacionarlos, para eso hay que empezar a actuar. Nuevo modelo mental.

Cuáles son esas motivaciones, cuáles son esas relaciones, para precisar el comportamiento inexacto por esto y porque el comportamiento es incompleto, irracional, 85% emoción y 15% razón es muy difícil de medir además porque las marcas miente y consumidores también.

Tener en cuenta la variable del miedo, el miedo gusta, nos confunde, nos preocupa, nos contagia. Por ejemplo llega a lastimar el sistema inmunológico. Innovación y fracaso 94 %

Liderazgo para el cambio. Desarrollo de modelos. Focus group, que dice facilitadores (juegos de palabras, por qué consumo etc.). Que siente, técnicas (objeto ambiguo más se proyecta) y proyectivas que hace etnográfica temas culturales.

Como innovar para un consumidor que dice una cosa siente otra y hace otra diferente.

Insistir, concepto visión y comprensión profunda que facilite estrategias.

Debe ser simple comunicar en forma indirecta a través de metáforas y un significado claro

Egoísta, exige creatividad también enviar información para saber que lo mueve .

Que quiere, como, cuando, etc. Observando al consumidor, leyendo pensando viviendo

Disrupción pensar diferente, lo convencional lo lineal y lo predictivo etc.

Ejemplos varios absoluta insight etc.

EXPOSICIÓN 2

Fecha: Viernes 17 de mayo de 2013

Expositor: Mu, Enrique

Tema: Cuando la tecnología determina la estrategia: nuevas tendencias en la educación superior y el aprendizaje.

Resumen:

Tecnologías de acceso abierto. Cambio radical en la educación, problemas de calidad timing de la educación. Educación rígida o acceso abierto, plataforma abierta (ej. wiki) etc.

Moocs traducido al castellano como Cursos Online Masivos y Abiertos; es una modalidad de educación abierta, la cual se observa en cursos de pre grado ofrecidos gratuitamente a través de plataformas educativas en Internet; cuya filosofía es la liberación del conocimiento para que este llegue a un público más amplio. La educación disruptiva cambio radical la tecnología pasa de la enseñanza al aprendizaje de la educación elitista a la educación universidad. Paradigma del estudiante toma los cursos como y cuando puedo y se y se sabe lo que se tiene que enseñar (silabus). Profesor visible en línea objetivos coinciden (standards, qualitys etc). Curriculums basados en las competencias y no en las horas cursadas. Calidad cobertura timing solo si se cambia del paradigma

Expositor: Kastika, Eduardo

Tema: Las prácticas para el desarrollo de la creatividad y la innovación y su relación con la estrategia, distintos modelos.

Resumen:

Kastika comenzó hablando de la diferencia de Creatividad (aportes), innovación (ideas) y el resultado de las ideas adoptadas que generen transformaciones. Las organizaciones en los 80 90 creatividad idea innovación. Luego creatividad ideas y (otros contextos), innovación y como esto genera mejores creatividades, mejores desarrollos y también genera creatividad y es un factor motivacional.

La Estrategia y la motivación. La Estrategia y la innovación (luego desarrollo esta)

Como las empresas ahora no logran asumir el riesgo de crear debido al alto fracaso de los nuevos productos, entonces no desarrollar o invierten y terminan comprando ideas o productos recientes que logran superar la barrera del mercado y el consumo. De esta realidad surgen nuevas experiencias o metodologías de innovación

Co creación: tomar la idea de otro lado tomar lo que para la empresa y luego innovar.

Ej: the art of shaving, innocent drinks, method.

Co crear con clientes. Design within rich (diseño recluta diseñadores) como plataforma.

Co crear como curadores, Co crear con proveedores, Co crear con todos, Co crear como plataforma, Co branding.

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