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Economía parcial. Escasez, elección y costo de oportunidad


Enviado por   •  9 de Enero de 2022  •  Exámen  •  5.801 Palabras (24 Páginas)  •  474 Visitas

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1. DESARROLLE UNA DEFINICIÓN DE LOS SIGUIENTES CONCEPTOS (4 puntos):

a) Escasez, elección y costo de oportunidad. (2 puntos)

Escasez: La escasez es la falta o insuficiencia de recursos necesarios para satisfacer una necesidadUna situación de escasez puede producirse por la falta de recursos básicos, como el agua, los alimentos, la energía o la vivienda, que son fundamentales para la supervivencia, aunque también pueden registrarse situaciones de escasez debido a la ausencia de otros recursos no necesariamente básicos o elementales, pero igualmente importantes para satisfacer necesidades vinculadas a las actividades humanas económicas, comerciales, industriales, etc. La escasez es el problema fundamental de la economía. Según la ciencia económica, los recursos materiales son limitados y la capacidad para producirlos también, mientras que los deseos y las necesidades humanas son ilimitadas. La escasez, entonces, es la interrelación entre esas necesidades y los recursos disponibles. Así, pues, lo que permite que establezcamos el precio de los bienes y los factores productivos es, precisamente, la escasez.

Elección: Acto en que se adopta un curso de acción entre diversas alternativas. El acto de la elección constituye la médula del problema económico y es consecuencia directa de la escasez. La elección involucra dos aspectos: un conjunto de cosas disponibles, llamadas "oportunidades" y un criterio de selección, llamado "preferencias". La sociedad debe decidir cómo emplear unos recursos escasos para alcanzar la máxima satisfacción posible de sus necesidades. Por tanto, hay que elegir qué usos y en qué cantidades se destinarán los recursos, y cuales necesidades han de satisfacerse. Esta decisión puede adoptarse de diferentes formas, por tradición, por imposición de un grupo dirigente, o a través de un sistema de precios. La elección que interesa en economía es la que se realiza en este último sistema fundamentalmente.

Costo de oportunidad: El coste de oportunidad es el coste de la alternativa a la que renunciamos cuando tomamos una determinada decisión, incluyendo los beneficios que podríamos haber obtenido de haber escogido la opción alternativa. El coste de oportunidad se utiliza en el ámbito financiero y económico como una buena forma de evaluar y cuantificar inversiones cuando tenemos varias alternativas posibles y unos recursos limitados. Por lo tanto, el coste de oportunidad son aquellos recursos que dejamos de percibir o que representan un coste por el hecho de no haber elegido la mejor alternativa posible, cuando se tienen unos recursos limitados (generalmente dinero y tiempo). En el campo empresarial el coste de oportunidad supone un elemento importante objeto de estudio ya que supone una de las mejores formas de seleccionar inversiones, no por la rentabilidad a corto y medio plazo, sino sobre todo porque el coste de oportunidad se basa en la rentabilidad futura (beneficios aportados) que podrá reportar cada inversión.

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b) Bienes públicos. (2 puntos)

Bienes Públicos: Un bien público es aquel cuyo consumo es indivisible y que puede ser compartido por todos los miembros de una comunidad sin exclusión. Usualmente su gestión está a cargo del Estado. Un bien público es, en general, accesible para cualquier persona sin mayor restricción. Su titularidad y administración le pertenece normalmente al gobierno o autoridad correspondiente.

2. ELECCION DE OPCIONES (marque la opción correcta en cada pregunta-2 puntos cada una, total 6 puntos):

1.  Aquellos bienes cuya naturaleza se destina a la satisfacción final de los individuos son bienes:

a) libres.

b) normales.

c) de capital.

d) de consumo. X

e) ninguna de las respuestas anteriores es correcta.

2. ¿Cuál de las siguientes es una afirmación de economía positiva?

a) El pleno empleo es el objetivo de política económica más importante.

b) Aumentó el desempleo pues incrementó la cantidad de gente que busca trabajo y no logra insertarse en el proceso productivo. X

c) Cuando aumenta el empleo de los factores productivos en la economía la sociedad en su conjunto se encuentra mejor.

d) Una reducción del desempleo es siempre lo más deseable para una economía.

e) Todas las anteriores son correctas.

3. Un desplazamiento entre dos puntos de una misma curva de posibilidades de producción denota una situación en que:

a) existía desempleo de factores.

b) hay crecimiento económico.

c) no se usaba eficientemente la tecnología.

d) se reasignan recursos en la economía. x

e) ninguna de las respuestas anteriores es falsa.         

3. EJERCICIO - ENSAYOS (10 puntos)

Suponga que Ud. dispone de 10 horas diarias para actividades fuera del hogar. Puede dedicarlas a trabajar en su estudio de abogado realizando consultas profesionales o en practicar un deporte en el club de su barrio.

Se le pide:

 

Grafique la curva de posibilidades de producción entre consultas y partidos y luego calcule los costos de oportunidad de partidos en términos de consultas y los costos de oportunidad de consultas en términos de partidos. Deje indicado la fórmula de cálculo. (2 puntos)

Indique tipo de costo y el significado de cada costo de oportunidad. ¿Hay alguna relación entre la forma de la curva y el tipo de los costos de oportunidad? Interprete los resultados obtenidos. (2 puntos)

Marque un punto en el gráfico solicitado en el punto b) en que Ud. no esté utilizando todas las horas en atender consultas o jugar partidos. ¿Qué significa ese punto? (2 puntos)

Si se produce una mejora en la productividad de su labor profesional que implica un aumento del 100% en su producción de consultas, calcule la nueva tabla de posibilidades de producción y los nuevos costos de oportunidad. Grafique el cambio. ¿Le resulta más caro o más barato cada consulta que realiza?, ¿Es reasignación de recursos o crecimiento? ¿Por qué? (2 puntos)

Razone por qué si Ud. se ubica en el presente en un punto que combina mucho trabajo con poco deporte podrá quizá en el futuro elegir un punto con las características opuestas. Compare esta situación con la opción de consumir e invertir y relaciónela con el crecimiento económico de un país. (2 puntos)

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