GESTION DE CALIDAD

HOLA APRECIADAS COMPAÑERAS

Muy buenas tardes. Animo y suerte a todas.

Me da gusto compartir nuevamente nuestras opiniones con respecto al planteamiento siguiente ¿Qué características de los equipos de alta competencia, desarrollo humano y sustentabilidad destaca? Mi compañera SILVIA JEANNET HERRERA SAAVEDRA. Nos hace saber que los equipos de alta competencia o desempeño, son grupos de personas cuyas tareas se rediseñan para crear un alto grado de interdependencia, está perfectamente relacionado con el concepto que hago mención, en el marco teórico del planteamiento, y las características, que nos aporta nuestra apreciada amiga SARA TORRES IBARRA Complementa nuestros puntos de vista al especificar el objetivo en común, El cual debe generar un compromiso por parte de todos que de alguna manera el concepto de competencia tiene mucho significado a nuestras características personales como la destreza y actitudes, y sumando la aportación de nuestra amiga LETICIA DE LA CRUZ IBARRA se adquiere una información completa y eficaz para mantener la calidad dentro de una empresa, como bien lo dice mi amiga LETICIA, Se requiere del apoyo de un equipo especial que genere calidad y que este cumpla adecuadamente con su función debiendo cumplir con el esquema de bombero de las cualidades de un equipo

Mensaje para todas mis compañeras que participamos en este foro.

UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MEXICO

LICENCIATURA:- DERECHO

DOCENTE:- LIC. BEATRIZ GUADALUPE SERRANO GUTIERREZ

MATERIA:- GESTION DE LA CALIDAD

TAREA:- SEMANA 8 FORO 1 UNIDAD 4

ALUMNA LIZBETH MARISOL GÓNGORA FLORES.

FECHA:-VIERNES 19 DE JUNIO 2015

INDICE

INTRODUCCIÓN. ………………………………………………4

I.- ¿QUÉ CARACTERÍSTICAS DE LOS EQUIPOS DE ALTA COMPETENCIA, DESARROLLO HUMANO Y SUSTENTABILIDAD DESTACA? ………………….…… 5

A.- CONCEPTO DE COMPETENCIA:- …………………. 5

B.- EL CUMPLIMIENTO DEL OBJETIVO DE UN EQUIPO:-

……………………………………………………………………5

C.- EJEMPLO:- ………………………………………………. 6

D.- LA BÚSQUEDA DE LA PERFECCIÓN:- …………….. 6

II.- ¿QUÉ APORTA USTED A LO CONSULTADO EN LAS LECTURAS?………………………………………………….6

III.- CONCLUSIONES: ……………………………………… 7

IV.- BIBLIOGRAFIA:- ………………………………………. 7

INTRODUCCIÓN

Hace algunos años se lograba crecer en las empresas por el simple hecho de la antigüedad. Sabían que ocuparían el puesto inmediato superior cuando el que lo ocupaba se iba o se jubilaba. Esa historia se reemplazó con un perfil profesional basado en características curriculares y se evaluaba el potencial intelectual y la capacidad para interactuar con personas. Los puestos gerenciales eran un objetivo en el escalafón pero no basados en una necesidad de aprender y poner en práctica sus habilidades si no de ejercer el poder y la autoridad.

Hoy en día gracias a la globalización, contamos con mucha información en forma permanente, esto nos lleva a implementar y crear nuevas maneras de trabajar, de llevar adelante nuevos procesos y nuevas competencias en los recursos humanos. Igualmente, el mercado es distinto y los recursos también deberán serlo para satisfacer a este nuevo mercado cada día más exigente en calidad de servicio y costo del mismo.

Las empresas necesitan que el personal que realiza trabajos que puedan llegar a afectar la calidad de sus productos o los servicios que brinda, tenga las competencias apropiadas. Estas competencias pueden ser adquiridas mediante un proceso formal de educación, o bien mediante la formación directamente en la empresa, la experiencia puede ser un factor que indique

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