HABILIDADES DIRECTIVAS Y TOMA DE DECISIONES

INSTITUTO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS[pic 1]

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ALUMNA: NORA MIROSLAVA RAMOS BADILLO

MATRÍCULA: 143754

GRUPO: LC66

HABILIDADES DIRECTIVAS Y TOMA DE DECISIONES

MAESTRO: JUAN GONZÁLEZ GONZÁLEZ

ACTIVIDAD: 1. EVALUACIÓN TEORÍA “X” Y TEORÍA “Y”

Ciudad Sahagún, Hidalgo. 08-Marzo-2021

INTRODUCCIÓN

Actualmente la forma en la que se evalúa el liderazgo en las personas depende de diversas características que analizan el desempeño en el ámbito laboral, esta serie de puntos determina como una persona puede influir a otras personas de su entorno de acuerdo a sus actividades y tareas que desempeña, así mismo que perspectiva le esta dando a su labor, tomando en cuenta sus actitudes y resultados.

El termino liderazgo hace referencia a un conjunto de habilidades, las cuales tienen como función principal influir de forma positiva a otras personas en su actuar con respecto al entorno laboral, son capaces de tomar decisiones asertivas, tomar riesgos y participar en forma conjunta con su equipo de trabajo, así como desarrollar ideas y conceptos innovadores para el logro de metas, ver como su función y desempeño va más dirigido a una forma de expresarse y verlo más allá de un trabajo obligado. El líder consigue resultados en su vida y en la de los demás, pone el ejemplo con ejecución, tiene poder en su palabra, el líder establece una buena comunicación y una capacidad de integrar a todos los miembros con el fin de lograr los objetivos establecidos.

El liderazgo es punto clave para que la organización o proyecto funcione, el liderazgo va más allá de lo empresaria, ya que el líder es responsable de los resultados de los objetivos. Más si se toma en cuenta la capacidad de saber guiar y dirigir.

Hoy en día, existen diversas herramientas que nos permiten evaluar el liderazgo y el desempeño laboral de las personas, mediante un análisis que permita visualizar las actividades y actitudes de los miembros. La teoría X y la teoría Y de Douglas Mc Gregor nos ayuda a determinar que liderazgo se lleva a cabo.

Para el autor, estas teorías están diferenciadas por una serie de rasgos que afectan el rendimiento de los miembros tanto su motivación y la forma de interactuar con sus responsables. El estilo autocrático (teoría x) tienen como característica particular el mando de manera eficaz, cuando las instrucciones son claras y directas los integrantes se adaptan, aunque de esta manera no logren explotar el potencial de cada uno. Los lideres comandados por la teoría x suelen tener una visión tradicional de las ordenes, estas poseen rasgos como alta supervisión y detalle, se orientan a las tareas.

Por otro lado, la teoría “y” tiene un estilo participativo, el líder se basa en compartir las decisiones y en brindarle a sus colaboradores la libertad, esto con el fin de que exista una adaptación eficiente y de como resultado resultados una alta participación y trabajo en equipo. Los rasgos a destacar son orientación hacia el colaborador, una supervisión general y una visión democrática.

INSTRUMENTO DE LAS PROPUESTAS DE LA TEORÍA X Y LA TEORÍA Y

Indique su grado de acuerdo o desacuerdo con cada una de las ocho propuestas siguientes, anotando el valor en puntos al lado de cada propuesta numerada. Determine la calificación apropiada anotando los puntos para su respuesta a cada propuesta. Por ejemplo, si su respuesta a la propuesta 1 fue fuertemente de acuerdo, usted se asignaría cinco puntos; en desacuerdo vale dos puntos; etc. Sume las ocho calificaciones y utilice la siguiente escala:

Fuertemente de acuerdo (5) De acuerdo (4) Indeciso (3) En desacuerdo (2) Fuertemente en desacuerdo (1)

__2__1. El ser humano promedio prefiere que lo dirijan, desea evitar las responsabilidades y tiene relativamente poca ambición.

__4__2. La mayoría de las personas puede adquirir habilidades de liderazgo, sin importar sus rasgos y capacidades particulares innatas.

__3__3. La utilización de recompensas (por ejemplo, salario y promociones) y de castigos (por ejemplo, no promover a la persona) es la mejor forma de lograr que los subordinados desempeñen su trabajo.
__2__4. En una situación de trabajo, si sus subordinados pueden influir en usted, entonces pierde alguna influencia sobre ellos.

__3__5. Un buen líder les proporciona instrucciones detalladas y completas a sus subordinados, en vez de darles simplemente instrucciones generales y depender de su iniciativa para que ellos resuelvan los detalles.

__2__6. El establecimiento de metas individuales ofrece ventajas que no se pueden obtener mediante el establecimiento de metas para el grupo, debido a que los grupos no se fijan metas altas.

__2__7. Un superior les debe proporcionar a sus subordinados sólo la información necesaria para que desempeñen sus tareas inmediatas.

__2__8. La influencia del superior sobre sus subordinados en una organización es primordialmente económica.

__20__ Calificación total

ANÁLISIS

En mi instrumento de evaluación dio como resultado un puntaje de 20 puntos, esto refleja que hay una tendencia a ser flexible en cuanto a la forma de trabajar de ambas teorías, esto puede ayudar debido a la adaptación que se puede llegar a tener en cualquier teoría. Cada teoría puede ser útil si se le da el enfoque adecuado, si se. Requiere un liderazgo más estricto o la. Oportunidad de ser flexibles e integrar a los participantes del equipo de trabajo.

INSTRUMENTO DE LAS PROPUESTAS DE LA TEORÍA X Y LA TEORÍA Y

Indique su grado de acuerdo o desacuerdo con cada una de las ocho propuestas siguientes, anotando el valor en puntos al lado de cada propuesta numerada. Determine la calificación apropiada anotando los puntos para su respuesta a cada propuesta. Por ejemplo, si su respuesta a la propuesta 1 fue fuertemente de acuerdo, usted se asignaría cinco puntos; en desacuerdo vale dos puntos; etc. Sume las ocho calificaciones y utilice la siguiente escala:

Fuertemente de acuerdo (5) De acuerdo (4) Indeciso (3) En desacuerdo (2) Fuertemente en desacuerdo (1)

__5__1. El ser humano promedio prefiere que lo dirijan, desea evitar las responsabilidades y tiene relativamente poca ambición.

__4__2. La mayoría de las personas puede adquirir habilidades de liderazgo, sin importar sus rasgos y capacidades particulares innatas.

__2__3. La utilización de recompensas (por ejemplo, salario y promociones) y de castigos (por ejemplo, no promover a la persona) es la mejor forma de lograr que los subordinados desempeñen su trabajo.
__3__4. En una situación de trabajo, si sus subordinados pueden influir en usted, entonces pierde alguna influencia sobre ellos.

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