La Toma De Decisiones En La Alimentacion

DESARROLLO

2.1 ANTECEDENTE DE ESTUDIO

Investigar Dos parrafos

2.2 VARIABLES DE LA INVESTIGACIÓN

VARIABLE INDEPENDIENTE

La alimentación y nutrición en la edad infantil

VARIABLE DEPENDIENTE

Charlas de concientización de las ventajas de una buena alimentación y del menú nutricional a los padres de familia.

2.3 SISTEMA CONCEPTUAL

CAPITULO I

2.3.1 LA TOMA DE DECISIONES EN LA ALIMENTACION.

Es el proceso mediante el cual se realiza una elección entre las alternativas o formas para resolver diferentes maneras de alimentación y nutrientes en la vida del niño, estas se pueden representar en diferentes maneras: a nivel escolar, familiar, sentimental, etc., es decir, en todo momento se toman decisiones importantes en la nutrición, la diferencia es el proceso o la forma en la cual se llega a ella y llevar a cabo la buena alimentación . En esta se realiza una serie de combinaciones a diarios en refrigerios o lunch y saber el aprovechamiento, conductas que pueden ser presentadas por el niño en términos de tres componentes esenciales: acciones aprendizaje, consecuencias y resultados.

2.3.2 ELECCIÓN DE NUTRIENTES.

Elegir un buen nutriente y la reflexión y tratar de pensar, no sólo en alimentar sino dar las mejores proteínas en calidad a nuestros infantes, para esto uno necesita un cierto tiempo para entender su importancia, no hay consejo que sirva para dar a conocer su importancia y a entender a sus representantes y padres además a pesar de que muchos niños sufren de anemia, mal aprovechamiento y mala nutrición sus padres no toman en cuenta el daño que se les hace, aunque esto sea importante y se enmarque en un proyecto de vida a mediano plazo: No sirve en la realidad.

Más allá de la buena alimentación y aciertos en comidas, los docentes, padres y Terciarios se ve lo mismo todos los años en su la mala nutrición y el mal desempeño de los estudiantes. la decisión o elección de una buen nutriente es un compromiso para siempre en la vida de su hijo.

No es fácil al elegir el alimento a diario de cada uno pero te sentirías más confiado al saber que tu hijo se alimenta de una manera adecuada.

2.3.4 TEMPORADA ESCOLAR.

Es aquella etapa de la vida en que todo nos parece un juego, parece que todo el mundo nos ataca, parece que el mundo se nos pone en contra de nosotros. Es el minuto en que comenzamos a conocernos y enfrentamos duros cambios ante la sociedad y su manera de ver la vida, una competencia de quien es mejor en su aprovechamiento, y calidad de vida , que nos llevaran a ser hombres y mujeres fuertes. Es la etapa en que conocemos nuestras fuerzas internas y debemos aprovechar al máximo este minuto. Esto nos llevara a engrandecernos como seres humanos.

Es ese difícil la vida si una mala alimentación no nos ayuda a ser mejores en nuestra niñez y la adultez, entre dos mundos maravillosos.

Finalmente, la naturaleza es sabia nos ha dado todo inteligencia sabiduría y alimentación, ara nuestro día a día el buen vivir, aunque la gran mayoría de los seres humanos, pasamos la vida de nuestros hijos con una mala nutrición y por ese pequeño detalle no podemos ser mejores.

Periodo del desarrollo humano comprende en la nutrición entre la niñez y adolescencia durante el cual se presentan los cambios más significativos en la vida de nosotros en el orden físico y psicológico, aquí se presentan la maduración y un buen aprendizaje al ver la vida de otra manera, y hacer con los nuestros unas personas de bien, y los múltiples cambios de orden fisiológicos, como también el pensamiento lógico y formal del joven que se prepara para incorporarse al mundo de los adultos

2.3.5 LA INFLUENCIA DE LOS PADRES EN UNA BUENA NUTRICION.

En el momento de elegir un NUTRIENTE, el niño , a veces, se siente molestado e incluso obligado a ingerir un alimento que no es de su agrado, se le debe de dar a entender la importancia de este alimento para su buena nutrición y así ensenarles que para su futuro ellos harán lo mismo con sus herederos .

Con frecuencia existen comentarios de agrado con respecto a la buena alimentación de calidad y desvalorización hacia otras. También influye lo vivido por el joven en cuanto al grado de conformidad, satisfacción de ingerir mejores proteínas y que sus padres le han transmitido con respecto a a su buena calidad de alimentarse en diferentes partes que se encuentren.

2.3.6 ALIMENTOS QUE TIENEN MAS DEMANDA DE CONSUMO

Tomando como base la sociedad actual y en base a algunas proyecciones, es posible aventurar cuáles serían los alimentos más consumidos por los niños

¿Sabes si el alimento ingerido por su hijo es el mejor, y tendrá una buena salida hacia su futuro?

Este es un punto que no todos los padres saben si es el mejor o no, antes de elegir su alimento debería tener en cuenta. Las frutas como: las manzanas, uvas, guineos papaya, almendras etc., nos ayudan a vivir más sanos.

Mientras las comidas chatarras que contienen mucha grasa, condimentos y azucares son perjudiciales para la salud si se abusa de su consumo, pero los que se consideran comida basura lo hacen en mayor medida por necesitarse menores cantidades para producir efectos adversos, o por consumirse en mayores cantidades, dada su facilidad de consumo

Los

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