Liderazgo Situacional

COACHING LIDERAZGO SITUACIONAL

COACHING, LIDERAZGO SITUACIONAL & TRABAJO EN EQUIPO

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COACHING,

TRABAJO EN EQUIPO &

LIDERAZGO SITUACIONAL

Dada la cantidad de artículos, investigaciones y estudios que se han realizado

desde distintos puntos de vistas, hablar de liderazgo es un tema ya conocido por

muchos, pero tan ignorado en la práctica por muchas organizaciones.

Liderar es un arte que se debe cultivar, desarrollar y practicar. Un escritor, un

disertante o un maestro podrán enseñar muy bien y darnos una cátedra sobre

Liderazgo donde podamos entender con claridad distintos conceptos que el tema

abarca. Pero talvez dicha persona esté tan lejos de llevar a la práctica lo que ha

enseñado.

La teoría es muy buena en los papeles, pero sino se lleva a cabo solo será

información.

En la actualidad el conocimiento esta en manos de aquellos que se proponen a

indagar sobre ciertos temas, pero el éxito lo han encontrado solo unos pocos que

han pensado que hacer con el conocimiento. Aquellos que han pensado como

llevar a la práctica el contenido de manuales y libros muy buenos, hoy nos abren

una brecha cada vez mas amplia dejándonos claro el camino hacia un liderazgo

de éxito.

Podríamos hacer una lista muy amplia de todos los factores que conllevan a un

liderazgo eficaz. Pero una de las cuestiones más importantes a destacar en esta

presentación será por comenzar a definir la palabra en sí.

Tantas definiciones escritas pero muchas de ellas han dado cerca de lo que

creemos que es la esencia del liderazgo.

Saber liderar es un proceso que se va adquiriendo donde la teoría y la práctica se

unen en un mismo criterio. Pensar en liderar no es tener un conjunto de aptitudes,

conocimientos o habilidades. No se trata de tener un compendio en la cabeza de

los últimos seminarios que se han dictado en los mejores congresos del mundo.

Sino mas bien, comenzamos con un actitud inicial de saber por qué quiero yo

liderar. De dónde nace mi idea de liderar a otros. Cuál es mi motivación al querer

liderar a otras personas. Aquí, en este punto inicial, es importante que usted

pueda definir y escribir en un papel por qué cree usted que quiere liderar.

“LIDERAZGO ES INFLUENCIA” COACHING, LIDERAZGO SITUACIONAL & TRABAJO EN EQUIPO

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¿Cree usted que existe una única manera de liderar?

Esta pregunta podría tener solo 4 connotaciones:

a) Sí. Si su respuesta fue afirmativa, es importante destacar algunas

consideraciones que ampliarán nuestro concepto de Liderazgo. Podríamos

pensar en un padre o en un profesor. Cada padre ha criado a sus hijos de

diversas formas en distintas etapas de la vida bajo distintos circunstancias

que hallan transcurrido en su entorno. Por ende hasta un padre puede

llegar a criar a sus propios hijos de diversas maneras. Si pensamos también

en un profesor o maestro, veremos en sus disertaciones que cada uno tiene

un estilo propio que es lo que lo caracterizan más allá que la materia sea la

misma. Entendemos que cada persona es distinta y una persona liderando,

intentará liderar bajo sus creencias, sus motivaciones y bajo un contexto

que lo rodea. Por lo cual contestando a la pregunta esta respuesta queda

en otra sintonía. Pasemos a ver las demás.

b) No sé. Si no supo contestar, no se preocupe, creo que esta bien

encaminado a poner en un cuestionamiento interesante lo que usted cree

sobre la esencia del liderazgo. Pensemos en dos personas que deben

realizar una tarea para que ambos lleguen al mismo resultado. Talvez

tenga usted que pensar como son ellos para entender cómo lograr que

ambos, que son distintos, usted como líder pueda lograr que ambos logren

con el objetivo propuesto. Seguramente usted no va a poder liderar a los

dos por igual sabiendo de que ellos son distintos. ¡Cuánto más así en una

organización!

c) No. Si usted llegó a esta conclusión, es alentador el camino que ha elegido.

Talvez ha respondido desde su experiencia o simplemente desde un

conocimiento que tiene sobre el tema. Grandes líderes como William

Wallace dirigiendo a sus soldados contra el enemigo que quería oprimirlos

a él y a su pueblo; Winston Churchill desafiando la amenaza nazi aun

cuando la mayor parte de Europa había caído ante los alemanes; Mahatma

Gandhi conduciendo la marcha de las doscientas millas hacia el mar para

protestar por el impuesto sobre la sal; Mary Kay Ash surgiendo como una

organización de categoría mundial y Martin Luther King, estando en pie

ante el monumento conmemorativo a Lincoln y desafiando a la Nación

mediante su sueño de reconciliación. Cada uno ha interpretado a su

manera, bajo un contexto dado, en determinadas personas que ellos

enfocaban su liderazgo con distintas visiones de ver la realidad. Cada uno

de ellos con sus propios estilos, convicciones e ideales han desarrollado

una creencia de vida sobre muchas personas para que actúen de distintas

formas aceptando distintos patrones internalizados en cada uno de sus

seguidores.

d) Depende. Es una muy buena contestación. Talvez usted por experiencia ha

tenido algunos enfoques sobre su liderazgo y siempre se ha manejo sobre

ciertos estándares que han determinado su propio estilo de liderazgo. Pero COACHING, LIDERAZGO SITUACIONAL & TRABAJO EN EQUIPO

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aquí estamos haciendo hincapié en su reacción como líder frente a la

oportunidad de liderar. Piense que usted tiene una persona que comparte

sus ideas y otras que no. Y debe concretar ciertos objetivos que le han

dado a usted para que logre junto a su equipo. ¿Pensará en un solo camino

para entablar una conversación con los dos? ¿Los llamará a cada uno por

separado y aplicará dos estilos distintos? ¿A uno solo le dará instrucciones

precisas de lo que se debe hacer y motivarlo al comenzar y al otro lo

persuadirá para obtener su aprobación?

Mas adelante plantearemos de qué depende un liderazgo de éxito. Qué hacer

cuando debe liderar un equipo de trabajo. Qué cosas se deben tener en mente

para tener buenos resultados.

LIDERAZGO SITUACIONAL

Dijimos anteriormente que hablar de liderazgo es influenciar, pero aquí no

basta con influenciar, sino en situar, orientar y focalizar ese liderazgo bajo

distintos factores que se deben considerar.

• TAREA: son aquellos comportamientos del líder que usa para comunicar

lo que debe hacerse, el qué, el cuándo, el cómo y el dónde.

• RELACION: es el apoyo integral dado por el líder a su colaborador

estableciendo una comunicación bilateral.

• MADUREZ: muestra el nivel de voluntad o aptitud que posee el

colaborador y sus competencias y disposición (motivación) para dirigir el

comportamiento.

Cada líder debe tratar de ayudar a aumentar la madurez en la medida en que

pueda y quiera el colaborador.

El nivel de madurez del colaborador se encuentra estrechamente ligada al estilo

de liderazgo a tener en mente. Observemos dicha relación con el siguiente cuadro.

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M Colaborador E Líder

Grado Competencia Interés Grado Relación Tarea Estilo

M1 Poca Mucho E1 Bajo Elevado Dirigir

M2 Alguna Poco E2 Elevado Elevado Persuadir

M3 Mucha Variable E3 Elevado Bajo Participar

M4 Mucha Mucho E4 Bajo Bajo Delegar

Aquí podemos ver claramente como un líder situacional debe enfocar su estilo

según la madurez de su colaborador. En momentos tendrá que

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