No hay semana sin "show"

1º BACHILLERATO

TEXTO

No hay semana sin “show”

        Cualquiera de nosotros conoce a personas con inquietudes políticas. Hombres y mujeres a los que reconocemos capacidad de convicción, de liderazgo, capaces de articular un buen discurso, de apaciguar los ánimos en un equipo, seres que despiertan respeto y respetan, que negocian sin humillar al que lleva las de perder, sagaces, peleadores, convincentes. En realidad, cuando nos encontramos con alguien que posee este poderoso atractivo, pensamos, ¿y por qué no hay personas así en la política? Esta semana hemos tenido una vez más la respuesta.

        La vida laboral de los ciudadanos que viven fuera de los focos obliga a una negociación continua. Cuántas veces no se ha de controlar el impulso de soltar algo desagradable, en cuántas ocasiones la buena educación vence al exabrupto, cuánto hemos reprimido (me incluyo) la parte desabrida de nuestro carácter para que nuestros hijos tuvieran un buen ejemplo en la casa o nos hemos callado ante un chulo por no liarla; de qué manera la armonía familiar se mantiene gracias a que hacemos oídos sordos al ya célebre cuñado. Y esa actitud no nos hace menos auténticos, menos apasionados o valientes, porque echamos mano de recursos como la seducción para salirnos con la nuestra. El que más educado está, mejor se comporta, quien más inteligente es, más capacidad muestra para convencer o vencer/vencer sin necesidad de herir. Como antídoto a lo que hemos visto esta semana en el Congreso de los Diputados yo propongo que observemos la calle, el trabajo, nuestro hogar: ¿podemos permitirnos el lujo de insultar a la mínima sin que eso tenga unas consecuencias lamentables? ¿Cuántas veces en la vida ha pronunciado usted una mala palabra para desacreditar al adversario?

        Fascista, golpista, indecente, indigno. Afortunadamente, jamás he utilizado estos términos en un cara a cara o en una discusión por más encendida que esta fuera. Si alguien las hubiera usado contra mí, no concebiría la posibilidad de una reconciliación. ¿De dónde surgen entonces esas formas y ese lenguaje en el oficio actual de la política? Deben saber quienes se dedican a la política que no todos los votantes estamos enzarzados a diario en peleas virtuales, y si alguna vez os hemos revolcado en ellas (porque momentos de debilidad los tiene cualquiera) estamos empezando a evitarlas al ser conscientes de lo intoxicadoras y estériles que son. Sacan de nosotros el monstruo que tenemos encerrado en la vida real bajo siete llaves.

        Tan acostumbrados están algunos a reinar en lo virtual que ya no saben comportarse presencialmente. En realidad, no podemos permitir que esa vulgaridad se nos contagie. Insisto, no son en absoluto un espejo de los que sucede en la vida real, de la misma forma que no lo es Twiter. Son muchos los ciudadanos que cada día se enfrentan al mundo con espíritu de negociación, negocian, contienen sus más oscuras emociones, se censuran la burla o el desprecio. 

        En definitiva, precisamente porque no somos santos, concebimos la educación como una estrategia para la convivencia. Y hay grandes estrategas. Con qué dignidad ocuparían un asiento en el Congreso, pero ¿qué persona brillante y educada se expondría a semejante jauría? Nadie en su sano juicio.

Elvira Lindo, El País.

BLOQUE 1

1. Busca en el texto ejemplos de todos los mecanismos de cohesión que sirven para mantener el referente, tanto léxico-semánticos como gramaticales. Debes nombrar el mecanismo y a continuación poner el ejemplo o los ejemplos que encuentres.

Mecanismos de cohesión para mantener el referente

1. Mecanismos de cohesión léxico- semánticos ->

Repetición

Repetición de la misma palabra: verde

Congreso: párrafo 2 línea 10 y último párrafo

Política: párrafo 1 y párrafo 3 (repetido 2 veces)

Cuántas: segundo párrafo

Educación: segundo y último párrafo

Personas: 1er párrafo

Repetición de la misma familia léxica: naranja

Respeto, respetar: primer párrafo

Vida, viven: segundo párrafo

Cuantas, cuantos: segundo párrafo

Educación, educado, educada: segundo y último párrafo

Conocer, reconocer: primer párrafo

Convencer, vencer: Párrafo 2

Negocian, negociación: 1er párrafo

Sustitución:

Sinonimia: morado

Oficio-trabajo: 2º y 3º párrafo

Personas-seres:  1º párrafo

Insultar-herir: 2º párrafo

Burla-desprecio: 3º párrafo

Peleadores-sagaces:

Hiperonimia e hiponimia: azul

Familiar, hijos, cuñado: familiar: hiperónimo, los otros hipónimos

Política, juicio, votantes: Política: hiperónimo, los otros hipónimos

Virtual y twiter: virtual hiperónimo, el otro hipónimo

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