Proyecto Guarderia

1.- PLANEACION DE UNA EMPRESA

VISION:

LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA PARA EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES PSICOMOTRICES E INTELECTUALES DEL NIÑO/A. ENSEÑANDO VALORES CÍVICOS Y ECOLÓGICOS PARA LA FORMACIÓN DE FUTUROS CIUDADANOS EJEMPLARES. CONTRIBUYENDO CON EL DESARROLLO COGNOSCITIVO, SOCIAL Y EMOCIONAL DEL NIÑO PRE-ESCOLAR A TRAVÉS DE ESTIMULACIÓN SENSORIAL Y UN PROGRAMA INTEGRAL. DE ESTA MANERA, SE LE PERMITE AL NIÑO/A UTILIZAR SUS HABILIDADES Y DESTREZAS PARA DESCUBRIR, EXPLORAR Y CREAR A SU PROPIO RITMO BASES DE APRENDIZAJE SOBRE LAS CUALES SE EDIFICARÁ LA EDUCACIÓN PRIMARIA, SECUNDARIA Y SUPERIOR

MISION:

SER FACILITADORES DEL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL NIÑO/A, POR MEDIO DE LA IMPLEMENTACIÓN DE UN PROGRAMA INTEGRAL QUE INCLUYE VARIOS ASPECTOS RELEVANTES PARA LA EDUCACIÓN DEL INFANTE Y ASÍ, CONTRIBUIR CONJUNTAMENTE CON LOS PADRES, EN LA ESTIMULACIÓN POSITIVA DEL MENOR, PARA FOMENTAR ACTITUDES Y HÁBITOS QUE GARANTICEN SU ÉXITO EDUCATIVO Y PERSONAL.

OBJETIVOS:

EDUCACTIVOS:

PREPARAR A NUESTROS NIÑOS PARA QUE SU EDUCACIÓN PRIMARIA SEA EXITOSA.

• UTILIZAR LA CURIOSIDAD DE NUESTROS NIÑOS COMO UN INSTRUMENTO VALIOSO DE APRENDIZAJE.

• DESARROLLAR EN NUESTROS NIÑOS HABILIDADES, DESTREZAS Y HÁBITOS QUE SEAN VALIOSOS PARA SU DESEMPEÑO FUTURO.

• INICIAR EL APRENDIZAJE DEL INGLÉS COMO SEGUNDA LENGUA.

• CIMENTAR EN LOS NIÑOS VALORES, AUTODISCIPLINA, CUIDADO PROPIO Y DEL MEDIO AMBIENTE.

• FOMENTAR EN NUESTROS ALUMNOS/AS UNA BUENA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y AUTOESTIMA, QUE LE PERMITA DESENVOLVERSE COMO UN NIÑO/A FELIZ.

• UTILIZAR LA CURIOSIDAD DE NUESTROS NIÑOS COMO UN INSTRUMENTO VALIOSO DE APRENDIZAJE.

COMO EMPRESA:

• PRESTAR NUESTROS SERVICIOS AL MAYOR NUMERO DE PADRES DEL PUERTO Y ZONAS CIRCUNVECINAS DE VERACRUZ.

• ABARCAR VARIAS ZONAS DEL PUERTO(NORTE, SUR CENTRO)

• OBTENER EL RECONOCIMIENTO EN NUESTROS SERVICIOS POR PARTE DE LA COMUNIDAD

ESTRATEGIAS:

• CREAR PERIODOS DE PREINSCRIPCIONES GRATIS

• BECAS O DESCUENTOS EN LAS MENSUALIDADES POR CIERTOS PERIODOS

• DESCUENTOS PERMANTES EN LAS COLEGIATURAS DE ACUERDO A ESTUDIOS SOCIOECONÓMICOS

• CREAR ACUERDOS CON EMPRESAS PARA BENEFICIAR A SUS EMPLEADOS

POLITICAS:

POLÍTICAS DE DISCIPLINA

• LAS MAESTRAS DE CADA SALÓN TIENEN UNA SERIE DE SENCILLAS REGLAS DE COMPORTAMIENTO. AL INICIO DEL CICLO ESCOLAR SE DISCUTEN ESTAS CON LOS PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS.

• SE HACE HINCAPIÉ EN QUE LOS NIÑOS ENTIENDAN Y RESPETEN LAS REGLAS DE COMPORTAMIENTO Y TRABAJO EXISTENTES EN SU SALÓN DE CLASES.

• SOLAMENTE SE UTILIZAN SIMPLES RECORDATORIOS, REFUERZOS E INTERVENCIONES PARA AYUDAR, GUIAR Y ORIENTAR LA CONDUCTA DE LOS NIÑOS AL PRESENTARSE PEQUEÑOS PROBLEMAS DENTRO DEL SALÓN. LA MAESTRA PUEDE BUSCAR OTRA ACTIVIDAD QUE EL NIÑO PUEDA REALIZAR O PUEDE TAMBIÉN RETIRARLO DE LA ACTIVIDAD GRUPAL POR UNOS MINUTOS, ESTO COMO ÚLTIMA ALTERNATIVA.

• EL ALUMNO QUE PRESENTE FALTAS DE CONDUCTA FRECUENTES Y ESTO AFECTE SU PROGRESO ACADÉMICO Y SOCIALIZACIÓN DENTRO DEL GRUPO SE NOTIFICARA A SUS PADRES YA SEA POR MEDIO DE UNA CITA O UN ESCRITO, DONDE SE LES PEDIRÁ TRABAJAR CONJUNTAMENTE MAESTRA – PADRES DE FAMILIA PARA LOGRAR CAMBIOS EN SU CONDUCTA Y LOGROS EN EL ÁREA COGNITIVA.

• DENTRO DEL SALÓN DE CLASES CADA MAESTRA TRABAJA EL AUTOCONTROL DE LAS CONDUCTAS IMPULSIVAS Y AGRESIVAS DE LOS ALUMNOS, EL AUTO DISCIPLINARSE ES UN ESFUERZO CONJUNTO ENTRE CASA Y ESCUELA.

POLÍTICAS DE PROCEDIMIENTOS

• EL COMIENZO DE NUESTRAS CLASES ES A LAS 9: 00 A.M. ES DE SUMA IMPORTANCIA QUE LOS NIÑOS LLEGUEN PUNTUALES

• LA HORA DE SALIDA PARA TODOS LOS GRUPOS ES A LA 1: 00 P.M, POR LO QUE SOLICITAMOS SU PUNTUALIDAD AL VENIR POR SUS HIJOS.

• EN CASO DE NO PODER PASAS POR SUS HIJOS DEBERÁN AVISAR A DIRECCIÓN, ASÍ COMO MENCIONAR EL NOMBRE DE LA PERSONA QUE LOS RECOGERÁ, ÉSTA DEBERÁ PRESENTAR LA CREDENCIAL QUE OTORGA EL KINDER O BIEN UNA CREDENCIAL DE ELECTOR, DE LO CONTRARIO NO SE LE PERMITIRÁ LA SALIDA A NUESTROS ALUMNOS.

• EL HORARIO DE LA GUARDERIA SERA DE LUNES A VIERNES DE 7: A.M. A 6:00 P.M.

• LOS NIÑOS DE KINDER QUE NO PASEN A RECOGER A LA HORA INDICADA DE SALIDA, PASARAN AL AREA DE GUARDERIA Y LOS PADRES PAGARAN UNA CUOTA DE RECUPERACION DE ACUERDO AL TIEMPO DE SU ESTANCIA.

POLITICAS DE SALIDA

• LA SEGURIDAD DE SU HIJO ES NUESTRA MAYOR PRIORIDAD, POR ESA RAZÓN LES PEDIMOS A LOS PADRES DE FAMILIA TODO SU APOYO AL SEGUIR NUESTRAS MEDIDAS PARA ASÍ ASEGURAR LA INTEGRIDAD DE SUS HIJOS.

• NINGÚN PADRE TIENE PERMITIDA LA ENTRADA AL JARDÍN DE NIÑOS A LA HORA DE SALIDA, SOLO EN CASO DE QUE TENGA UNA CITA PREVIA CON LA MAESTRA DE GRUPO. ES NECESARIO HABERLA SOLICITADO CON ANTICIPACIÓN PARA QUE ASÍ LA MAESTRA DE GRUPO LO PUEDA ATENDER, REITERAMOS QUE NO PODEMOS INTERRUMPIR SU TRABAJO.

• EL HORARIO EN QUE LAS MAESTRAS PUEDEN ATENDERLOS ES ANTES DE LAS 8: 30 A.M O DESPUÉS DE LA 1:30 P.M. NO SE PUEDE ATENDER A LOS PADRES DE FAMILIA FUERA DE ESOS HORARIO

POLITICAS DE ADMISIÓN:

• NO SE RECIBIRÁN A NIÑOS QUE TENGAN ENFERMEDADES DE FÁCIL PROPAGACIÓN ( GRIPA, VARICELA, ETC)

• A LOS PADRES QUE ADEUDEN MAS DE UN MES DE COLEGIATURA SE LES RESTRINGIRÁ EL ACCESO A SUS HIJOS

• LAS CUOTAS QUE SE RECIBAN LOS PRIMEROS 5 DIAS DEL MES TENDRÁN UN DESCUENTO DEL 5%

• LOS NIÑOS DEBEN CONTAR CON LAS VACUNAS CORRESPONDIENTES A SU EDAD

REGLAMENTO:

LUNCH

COMO PARTE DEL PROGRAMA ESCUELA SALUDABLE, RECORDAMOS LA IMPORTANCIA DE UNA BUENA ALIMENTACIÓN, SUGERIMOS QUE EL ALMUERZO DE SUS NIÑOS ESTE CONSTITUIDOS POR ALIMENTOS

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