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Tarea 1- Métodos para probar la validez de argumentos

cucuta2022Trabajo28 de Septiembre de 2022

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Tarea 1- Métodos para probar la validez de argumentos

Daniel Sarmiento Peñaranda

C.C. 1.090.499.492

Tutor:

Roger Ricardo Negrete

Grupo: 200611_1121

Universidad Nacional Abierta y Distancia- UNAD

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades

Programa de Gestión Deportiva

Cucuta, Norte de Santander

2022

Introducción

        En el presente trabajo nos ayuda aplicar las tablas de verdad y reglas de inferencia para probar la validez de argumentos que podremos encontrar en nuestro diario vivir, ya que con esos argumentos validados nos llevan a conocimiento y razonamiento abstracto para el desarrollo personal y profesional.

Objetivos

  •      Desarrollar las pruebas lógicas aplicables a cada uno de los ejercicios propuestos en la guía de actividades
  •     Comprender las leyes de inferencia para comprobar la validez de los argumentos en la guía, poniendo a prueba la capacidad de conocimiento y razonamiento lógico para afrontar situaciones cotidianas.

Ejercicio 1: Proposiciones y tablas de verdad

Literal b

A continuación, encontrará las proposiciones simples para el desarrollo

 del ejercicio 1:

  • Proposiciones simples

p: El Modelo Pedagógico Unadista está apoyado en el E-learning

q: El MPU tiene accionar de aprendizaje autónomo

r: El MPU tiene accionar de aprendizaje significativo

s: El MPU tiene accionar de aprendizaje colaborativo

  • Lenguaje simbólico

[pic 1]

  • Lenguaje Natural

Si el MPU tiene accionar de aprendizaje significativo y aprendizaje autónomo o el MPU tiene accionar aprendizaje significativo y aprendizaje colaborativo, entonces, el Modelo Pedagógico Unadista está apoyado en el E-learning.

  • Tabla manual:

𝑝

𝑞

𝑟

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[pic 6]

V

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V

  • Se clasifica como: Contingencia.

  • Tabla de verdad Simulador UNAD

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Ejercicio 2: Identificación de las reglas de la inferencia lógica

b.

  • Expresión simbólica

[pic 8]

[pic 9]

[pic 10]

[pic 11]

  • Ley de inferencia de la expresión: Modus Tollendo Ponens (tp)
  • Proposiciones simples:

r: Pedro es estudiante de la universidad de Antioquia

s: Pedro es estudiante de la universidad de Medellín

  • Lenguaje Natural:

Pedro es estudiante de la universidad de Antioquia o Pedro es estudiante de la universidad de Medellín. Pedro no es estudiante de la universidad de Antioquia. Por lo tanto, Pedro es estudiante de la universidad de Medellín.

  • Expresión simbólica

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[pic 15]

  • Ley de inferencia de la expresión: Silogismo hipotético (sh)

  • Proposiciones simples:

p: Pedro es estudiante de la universidad de Antioquia

q: Pedro dejó de estudiar en la universidad de Medellín

r: Pedro es bueno para la programación

  • Lenguaje Natural:

Si Pedro es estudiante de la universidad de Antioquia, entonces Pedro dejó de estudiar en la universidad de Medellín. Si Pedro dejó de estudiar en la universidad de Medellín, entonces Pedro es bueno para la programación. Por lo tanto, si Pedro es estudiante de la universidad de Antioquia, entonces Pedro es bueno para la programación.

  • Expresión simbólica

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[pic 18]

[pic 19]

  • Ley de inferencia de la expresión: Adjunción (a)

  • Proposiciones simples:

r: Pedro es estudiante de la universidad de Antioquia

s: Pedro dejó de estudiar en la universidad de Medellín

  • Lenguaje Natural:

Pedro es estudiante de la universidad de Antioquia y dejó de estudiar en la universidad de Medellín. Por lo tanto, Pedro es estudiante de la universidad de Antioquia y dejó de estudiar en la universidad de Medellín.

Ejercicio 3: Aplicación de las reglas de la inferencia lógica

  • Lenguaje simbólico:  

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[pic 21]

[pic 22]

[pic 23]

  • Argumento: Si Colombia tiene la bebida oficial del encuentro, entonces, el café es reconocido por su calidez. Colombia tiene la bebida oficial del encuentro

  • Conclusión: El café de Colombia es reconocido por su calidez.
  • Ley de inferencia aplicada: Modus Ponendo Ponens (PP)        

Ejercicio 4: Problemas de aplicación

  • Expresión simbólica: [pic 24]

Premisas:

P1: [pic 25]

...

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