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Ensayo Nº1 Pelicula “La Ola”

Paula Mieres AmigoEnsayo26 de Junio de 2017

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Ensayo Nº1

Pelicula “La Ola”

Nombre: Paula Mieres Amigo

Ramo: Procesos Educativos

Fecha: 6, Octubre, 2016

En este ensayo se realizara un el análisis de la película “La Ola”, en la cual un profesor de apellido Wenger articula una cantidad de clases pertenecientes a un programa educativo sobre la autocracia, en dichas clases el profesor presenta elementos, con los cuales potencio  su metodología: espíritu de grupo, sentimientos de comunidad, ideales comunes, ayuda mutua y disciplina.

Al pasar de los días el proyecto tomo forma, acaparando la atención de alumnos de toda las escuelas; de esta forma los jóvenes se interesan más en el tema central, mejorando su autoestima, superando las diferencias sociales que existían. Transcurriendo el desarrollo de la película, el proyecto se escapa de las manos del profesor dando como resultado una ideología.

En la película antes mencionada podemos identificar, desde una mirada más bien sistémica,  como el curso protagonista, se vuelve un organismo en el cual se comienzan a interesar en el aprender, este se da  a través de asociaciones, opiniones; los aprendizajes se comienzan a relacionar con el ambiente originario , en este caso es dentro del aula y a través de ejemplos en el cual se haya vivenciado ciertas situaciones , es decir llevarlo a lo cotidiano, como es el ponerse de pie para hablar, bajo la argumentación de que este acto, mejora la respiración, regula la presión y otorga poder entregar una respuesta más clara y menos titubeante. Así es como los aprendizajes logrados retroalimenta al sistema y a los aprendices, creando nombres, saludos, insignias, códigos, etc…

El Profesor en su proyecto, no toma en cuenta la escolarización como el rol social que esta tiene, el cual  su nivel interno puede convertir esta intuición en una potenciadora o por el contrario puede ser fuente de conflictos, según los nivel de jerarquización y subsistemas,  como fue lo sucedido, así de un principio se potencia una  disciplina, la cual en el desarrollo de la película se transforma en un  gran problema. De esta forma el sistema generado por el profesor, el cual en un comienzo se mostraba, cómo se podía llegar a un régimen autocrático en los tiempos actuales.

Dentro del aula se puede observar ,como se comienza a gestar una nueva cultura escolar o subcultura la cual mantiene una característica positiva de colaboración , esta cultura escolar se gestiona, comenzando , por lo que el profesor define como líder en lo cual los alumno le otorgan este papel, implanta normas, como el llamarlo señor Wenger, luego se habla cuando él lo autorice y por último el levantarse del puesto para opinar luego de estas normas podemos identificar los valores que impone, los cuales son : espíritu de grupo, sentimiento de comunidad, ideales comunes, disciplina y ayuda mutua. En la conformación ritual como ya se nombró con anterioridad el saludar de pies al comenzar la clase y la creación de un saludo especifico.  De esta forma el conocimiento se empieza a transmitir de forma involuntaria en los otros miembros del colegio, simbolizándolo a través de actos como la camisa blanca y la  insignia de la ola , es así como  la cultura adquirida comienza dar origen a un lenguaje y una forma de actuar  , todo referente a las reglas de la Ola.

En lo que respecta al clima si bien la mayoría adopta, las camisas blancas, instaurando una percepción de simetría y compañerismo entre ellos, en el transcurso de los días, se comienza a ver un problema en las relaciones interpersonales, y ambiente social, como alumnos que se cambian de curso y una mala convivencia, también se observa el aislamiento de una compañera por no querer usar la camisa blanca.

De esta forma se da un estilo directivo desde el líder que es el profesor, sin embargo en las variables personales, si incremental las aptitud ya que son reforzadas por el señor Wenger como es en el caso del niño que dibuja bien y lo deja a cargo del logo, hay un aumento en la motivación al sentirse incluido en grupo sin diferencias algunas, lo que en consecuencia hay un aumento de la moral de los integrantes.

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