ADOPCION IGUALITARIA CONSTRUCCION COLABORATIVA DEL CONOCIMIENTO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍAS E INGENIERÍAS

PROGRAMA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

CURSO: 100006_30

SOCIOLOGIA

CONSTRUCCION COLABORATIVA DEL CONOCIMIENTO

PRESENTADO POR:

DEISON PARADA DIAZ CÓDIGO: 1098665157

FREDDY ALEXANDER SANABRIA HERNANDEZ

TUTOR DE CURSO:

HUGO ERNESTO PERDOMO

BUCARAMANGA; JULIO  DE 2015

DESARROLLO DEL MARCO TEÓRICO

Aspectos a tener en cuenta para el desarrollo de la actividad

1. Descripción del enfoque en el que se enmarca el problema (Objetivista, Subjetivista, Actuales propuestas de Síntesis), justificando por qué la problemática social elegida se puede estudiar desde este enfoque.

2. Descripción de la o las teorías asociadas a ese enfoque, que se escogen para abordar el problema con la justificación de su escogencia.

3.  Definición de  los conceptos que  de  esa  teoría usaremos para  abordar el problema (Ejemplos de conceptos sociológicos son: clase social, género, larga duración, hábitos, campo, violencia simbólica, hecho social, rol, estatus…).

PROBLEMÁTICA: LA ADOPCIÓN IGUALITARIA

Enfoque subjetivista para el análisis de la problemática:

Para esta corriente la verdad se limita al sujeto que conoce y juzga, lo que es lo mismo, lo que dice el individuo, eso es, todo está basado en su percepción y no hay lugar para la opinión de nadie más. El subjetivismo viene siendo un tipo de dogmatismo, ya que también se piensa en términos absolutos, porque todo se reduce a lo que el individuo considera viable.

La Adopción Igualitaria que se puede estudiar desde este enfoque porque este problema es de índole social y además son cosas exteriores a los individuos, fácilmente observables, y que solamente pueden ser explicados mediante otros hechos sociales, ya que no se puede encontrar su explicación en las conciencias individuales, porque no le pertenecen al individuo sino a la sociedad.

Las  parejas  homosexuales de  una  u  otra  manera  se  verán  juzgadas  por  la sociedad, en donde las personas no aceptan el hecho de que estos individuos quieran realizar adopciones, porque sienten que esto va en contra de los principio  éticos morales y religiosos y también les parece una situación aberrante. Es aquí donde se sienten rechazados y se revolucionan para exigir que se les deban otorgar el derecho de conformar una familia como las demás parejas heterosexuales, porque sienten la necesidad de obtener roles como padres.

Por otra parte debemos tener muy en cuenta que una de las principales características de este  enfoque es  que el  investigador tiene que  analizar los hechos con objetividad dejando a un lado todo valor creencia y cultura para el tema de adopción igualitaria esto es fundamental ya que la mayoría de la sociedad pone  primero la  religión y  la  moral en  la  cual  fue  educado para  evitar esto debemos pensar que este enfoque defiende que la realidad es creada por el individuo por esta razón es importante el análisis subjetivo.

TEORIAS ASOCIADAS AL ENFOQUE SUBJETIVISTA

FENOMENOLOGÍA: Esta problemática es posible estudiarla desde la teoría de la fenomenología porque esta trata sobre las relaciones sociales en el espacio de la vida cotidiana en donde los individuos involucrados en el tema generan muchos cuestionamientos en las demás personas por ser algo no natural y de difícil aceptación. Por lo que la Adopción Igualitaria es algo nuevo para la sociedad y que afecta principalmente a las creencias religiosas de cada persona que esté en absoluto desacuerdo con este hecho.

ETNOMETODOLOGÍA: Es una corriente sociológica Norte Americana que surgió con Harold Garfinkel (Estudies in Ethnomethodology, 1967)

La  problemática también  se  puede  analizar  desde  la  teoría  Etnometodología porque en ella se estudian los diferentes problemas sociales, problemas familiares y anomalías psicológicas. Lo cual se relaciona con el tema mencionado por lo que este tema causa gran controversia y debates entre las personas, que se oponen radicalmente a la adopción igualitaria porque piensan que a los niños se les están violando los derechos de ser acogidos por un padre y una madre que es lo normal en el mundo y enfrentarse a algo tan diferente y perturbador no es nada fácil para ellos.

Por esta razón esta teoría sugiere que como investigadores de esta problemática de  la  adopción  igualitaria  nos  debemos  preocuparnos por  analizar  como  las parejas gay construyen y mantienen el sentido de la realidad externa a través de sus percepciones y acciones por medio de esta teoría y como investigadores de esta problemática tan importante en el país debemos tratar de dar respuesta a como estas parejas gay ven, describen, explican y sienten el mundo en el que viven y como crean sus normas y forma de vida para asís tratar de dar una proyección en la forma de vida y bajo que normas se pueden criar estos posibles niños adoptados.

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