COMPORTAMIENTO GRUPAL

TEMA/ Subtema

DUR/

HORARIO

OBJETIVO

DE APRENDIZAJE

TÉCNICA INSTRUCCIONAL

MATERIALES DIDACTICOS Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN

ACTIVIDAD DE INSTRUCCIÓN

RESULTADOS DE APRENDIZAJE/

EVALUACIÓN

A. Comunidad de aprendizaje 40 ‘ Al término de la C.A., el participante reconocerá los lineamientos generales del curso, a fin de crear un clima de confianza e integración grupal.

Reconocer los lineamientos generales del curso

A.1 Presentación del evento, del instructor y de los objetivos. 5’

1. Expositiva 1. Diapositiva con el objetivo

2. Laptop y videoproyector

1. El instructor de forma expositiva dará la bienvenida al grupo, se presentará usando su nombre y la institución a la que pertenece, mencionará el nombre y los objetivos del curso, con ayuda de las diapositivas, la laptop y el video proyector, en 5 min.

A.2 Presentación Grupal

1. Dinámica de Presentación

A.3 Revisión y ajuste de las expectativas

1. Dinámica de Expectativas

A.4 Presentación del contrato intergupal o reglamento (REGLAS DE OPERACIÓN Y PARTICIPACIÓN)

4’

1. Lluvia de ideas 1. Hoja de rotafolio

2. Marcadores 1. El instructor mediante una lluvia de ideas, propiciará la formulación del contrato intergrupal, escribiéndolo con marcadores en la hoja de rotafolio, en 4’.

A.5 Explicación de la forma de trabajo

1’

1. Expositiva 1. Diapositiva con explicación de la forma de trabajo

2. Laptop y video proyector

1. El instructor expondrá la forma de trabajo del curso, con ayuda de la diapositiva, la laptop y el video proyector, en 1 min.

A.6 Explicación de la forma de evaluar

1’

1. Expositiva 1. Diapositiva con la forma de evaluar

2. Laptop y video proyector

1. El instructor expondrá la forma de evaluar, con ayuda de la diapositiva, la laptop y el video proyectir, en 1 min.

A.7 Evaluación inicial 5’

1. Evaluativa 1. Evaluación Inicial 1. El instructor con la técnica evaluativa pedirá al participante que responda la evaluación inicial y retroalimente su resultado en 5 min.

Evaluación Inicial

A8. Dinámica de arranque (INTEGRACIÓN)

Tema I

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