Cuadro integrador, planeación

CONCEPTOS

CARACTERÍSTICAS

TIPOS

EJEMPLO

FUENTE BIBLIOGRAFICA

Plan.-Pensar por anticipado, es decir, después de una reflexión, prever y decidir que es lo que uno va hacer.

-Es a largo plazo

-Son pasos a seguir para lograr el objetivo

-Se establecen tiempos´

-Se establecen metas

-Operación policial, propuesta o proyecto político.

-Plan de pensiones, método de ahorro.

-Plan urbanístico, proyecto para la ordenación del terreno.

-Plan de estudios

-Plan de negocio

-Plan estratégico

-Plan operativo

-Plan de marketing

Plan de servicios sociales.- Planificar algún tipo de estrategia para ayudar a las personas que no cuentan con los recursos económicos, por ejemplo, los dentistas cuando se gradúan, deben ofrecer un año de servicio comunitario.

Roche P; F.;” La planificación estretegica en las organizaciones deportivas”; editorial Paidotribo; España;2005;P.36

Programa.- Se define como un plan y orden de actuación, organización del trabajo dentro de un plan general de producción y en unos plazos determinados, o como la secuencia precisa de instrucciones codificadas en un ordenador para resolver un problema así como la declaración previa de lo que se piensa hacer en alguna materia u ocasión, o el anuncio o exposición de las partes de que se han de componer ciertas cosas o de las condiciones a que ha de sujetarse.

-Programa educativo

-Programa informático

-Programa intervencion

-Programa educativo

Llevar a cabo el plan pero siguiendo pasos y cumpliendo con los tiempos determinados, cuando vas a realizar un trabajo, el jefe te da los pasos que tienes que seguir y en el tiempo que lo tienes que realizar.

Ordaz Z; “Análisis y crítica de la metodología para la realización de planes regionales en el estado de Guanajuato”; México; 2006. np 29.

Proyecto.-Es un instrumento para la acción que presupone la sistematización y ordenación de una serie de actividades específicas y la asignación de responsabilidad para alcanzar determinados objetivos.

Está constituido por un encadenamiento complejo de operaciones (tareas elementales), ejecutadas secuencialmente o en paralelo.

Estas operaciones son frecuentemente interdependientes y están afectadas por relaciones de precedencia técnica que deben determinar.

Cada operación tiene un origen y un final identificables.

Proyectos de inversión privada: lograr una rentabilidad económica financiera, de tal modo que permita recuperar la inversión de capital.

- Proyectos de inversión pública: el estado es el inversionista que coloca sus recursos para la ejecución del mismo, el estado tiene como fin el bienestar social.

- Proyectos de inversión social: generar un impacto en el bienestar social, generalmente en estos

El biblio burro, la persona tuvo la idea, pensó cuales eran las opciones y que necesitaba para llevarlo acabo, hiso una seria de actividades que debía de realizar y en el tiempo que lo debía de hacer, lo puso en marcha y dio muy buen resultado, al final logro con el objetivo.

Álvarez G; “Planificación y desarrollo de proyectos sociales educativos”; Editorial Limusa. México; 2004. P.51

Intervención.-Acción y afecto de intervenir; verbo al que se le otorga, entre otros significados, los de dirigir y planificar el ejercicio de actividades en un contexto concreto, lo que implica tomar parte directa en el mismo, a fin de lograr propósitos precisos. Cabe anotar que se refiere a interposición e intermediación desde una postura de autoridad entre dos partes, con la intención de modificar el funcionamiento de un proceso o sistema en una dirección dada.

-La especificidad mediante diferentes adaptaciones y programas específicos de cara a conseguir la normalización

-intervencion psicológica

-social

-psicosocial

Cuando una persona se encuentra en un estado de crisis, interviene un psicólogo, para que esta regrese a su estado normal.

Sarrate L.; “Intervencion en pedagogía social”.;

Dinámica de grupo.-Son actividades que se llevan a cabo con un grupo de niños, jóvenes, mayores o cualquier colectivo con características comunes.

-Inculcan valores en los integrantes del grupo.

-Consiguen objetos sociales.

-Pasar un rato agradable y divertido.

-Dinámicas de presentación.

-Dinámicas de conocimiento.

-Dinámicas de afirmación.

-Dinámicas de distinción.

-Dinámicas de cooperación.

Presentar a todos los componentes del grupo para aprender sus nombres lo más rápido posible, asi como gustos, experiencias y otros datos que pueden resultar interesantes acerca de las personas que forman el grupo con nosotros.

Chicosygrandes.com/dinámicas-grupo

Equipo.- Comprende a cualquier grupo de 3 o más personas unidas con un objetivo en común.

-Claridad de objetivos

-Competencia Técnica

-Solución de problemas

-De trabajo

-Interfuncionales

-para solucionar problemas

-Para mejorar el rendimiento

-De procesos

-De integración

-De dirección

-De proyectos

-De guias

-Autodirigidos

-Semiautónomos

Aamodt M;G.; ”Psicología Industrial/Organizacional”; Editorial Cengage Learning, México; 2010. P.493

Técnica grupal.-Son procedimientos para organizar y desarrollar la actividad del grupo sobre la base de conocimientos proporcionado por la

teoría de dinámica de grupo.

-Con derivados de la dinámica de grupo para el trabajo practico

-Por si sola no asegura el éxito, su uso oportuno es el que proporciona los elementos positivos,

-Técnicas vivenciales

-Técnicas de evaluación

-Técnicas de organizaciones y planificación

Moreno M; G.;”Didáctica, fundamentación y practica 2”;Editorial progreso;México;2004; P:41

Diagnostico.-Se puede definir como un proceso de análisis, evaluación y deducción que permite realizar un tratamiento o una evaluación.

-Preciso

-Significativo

-Oportuno

-Flexible

-Factible

-Contextualizado

-Estratégico

-Participativo

-Organizacional

-Medico

-Psicológico

En una empresa se realizara un diagnostico de detención de necesidades, para detectar alguna posible problemática y poder dar posibles soluciones, para después evaluar y ver si dio resultado.

Fransoo;F.;”Examen clínico del paciente con lumbalgia” Editorial Paidotribo;Paris;1998. P.16

Metodología.-Ciencia o tratado del método, así como el sistema de métodos propio de cada ciencia particular.

Organiza el conocimiento o bien la ciencia o la técnica utilizada y aun el propio trabajo

-Dialectos, didácticos o heurísticos

-Impositivos, propositivos y expositivos

-Dogmáticos, escépticos o críticos.

Cada ciencia de acuerdo al objetivo que busque realizar, llevara a cabo una serie de pasos que son utilizados particularmente.

Calvo V;M.;”introducción a la metodología didáctica”;Editorial MAD;España;2006. P.43

Ambiente de trabajo.-Conjunto de características que describen una organización, las cuales distinguen una organización de otras, son relativamente

duraderas en el tiempo, influye la conducta de la gente en las organizaciones.

-Cultura

-Entorno

-Ambiente

-Moral

-Situaciones laborales

-Aspectos psicológicos

-competitivo

-armonioso

-bajo presión

En una organización cuando el ambiente de trabajo es armonioso, se puede trabajar de mejor manera y pueden ser mas productivos, para que esto se pueda dar, los empleados

deben ser mas tolerantes con sus compañeros.

Gan;F. y Berbel;”manual de recursos humanos” Editorial UOC;Barcelona;2007. P. 173

Cultura Organizacional.- Conjunto de valores, normas, expectativas, filosofía, marcos de referencia o las regularidades conductuales observables como ritos, rituales y estructuras, que son compartidos por los miembros de una empresa.

-Atributos o cualidades internas de la organización, variables a añadir a los elementos de contingencia organizacional, como pueden ser el entorno, la estructura, la estrategia o la tecnología.

-Rutinaria

-Burocrática

-Flexible e innovadora

Cuando en la organización llega un nuevo jefe y quiere cambiar los valores por ejemplo, puede que sea conflicto para algún empleado, o si existe alguna persona que sea extranjera y en la empresa festejen el 15 de Septiembre, el puede que participe pero si no quiere no lo pueden obligar.

Vargas H; J.;”La cultura organizacional en México”

Cambio psicológico.-Es la clave para obtener una reducción de la carga emotiva, el cambio psicológico es un aspecto simbólico en el acto de manejar lo que parece estar en el centro del problema al que se va a enfrentar.

-Disposición para el cambio ya que dentro de la organización pueden existir individuos que se resistan al cambio

-Deben existir motivadores que propicien el cambio

-Cambio de actitudes

-Cambio en el comportamiento

-Cambio en la percepción

El cambio psicológico podría ser que cuando

Frascara J;”Diseño grafico para la gente. Comunicaciones de masa y cambio social”; editorial infinito, Buenas aires; 2004.p.187

Clima organizacional.- Mediante la creación de un clima eficaz de la organización, el gerente puede dirigir la motivación en sus empleados, así que será muy importante que este lo tome en cuenta. La eficacia de la organización puede aumentar creándole un clima que satisfaga las necesidades de los miembros, y al mismo tiempo, canalice su conducta motivada hacia las miras propias de la empresa.

Busca tener a los empleados motivados para que así sea mas la productividad de la empresa y al mismo tiempo cumple con las expectativas de los mismos empleados.

Autoritario

De tipo participativo

Que el gerente muestre interés por los empleados, si alguno de ellos tiene un problema, mas que apoyarlo económicamente, puede darle su apoyo moral, que el empleado sienta interés por parte de su jefe, hace que este se sienta mas motivado por lo tanto produce mas.

Kolb D.;”Psicología de las organizaciones experiencias”; editorial Prentice-hall hispanoamericana, S.A.;México, 1977, np, 56.

Grupo.- Tiene un propósito. Hay en primer lugar, una razón para que se forme un grupo, por lo tanto, en todo grupo habrá asuntos como, a) Con qué claridad están definidas las metas?, Quien fija las metas?, b) Cuánto acuerdo hay

entre los miembros en

cuanto a las metas?, Cuánto compromiso?, c) Con que claridad se puede medir el logro de las metras?, d) Cómo se relacionan las metas del grupo con las más generales de la organización? Y con las metas personales?.

Estos asuntos son de importancia fundamental ya que la existencia misma de un grupo estriba en alcanzar alguna meta o cumplir alguna misión.

-Los miembros de un grupo desempeñan diferentes roles

-Existe una serie de expectativas múltiples en relación con la conducta del rol.

-Cada persona tiene, efectivamente, una serie de expectativas a cerca de cómo debería conducirse cada uno de los demás miembros,

cuando el grupo esta empeñado en alcanzar metas.

-Grupo de trabajo

-Grupo para socializar

-Grupo de estudios

-Grupos informales

Un grupo de estudios se reúne para llevar a cabo una tarea, se deben de definir el objetivo a cumplir, que parte realizara cada integrante, en cuanto tiempo deben de realizarlo, para que al final puedan cumplir con el

objetivo.

Los grupos informales, que se forman fuera de la empresa y lo hacen para satisfacer necesidades personales.

Kolb D.; “Psicología de las organizaciones”; editorial Prentice/hall international, España, primera impresión: enero 1977, np, 134.

Planeación.- Es el intento de prepararse para el futuro y predecirlo, incluye metas, programas, políticas, reglas, procedimientos y decisiones sobre que recursos destinarles:, tiempo, fondos suministros material y mano de obra, es importante para las organizaciones e individuos en la vida

personal, y profesional

-La planeación ha de ser permanente y flexible porque las metas cambiaran conforma vallamos creciendo o encarnando situaciones desconocidas.

-Planeación estratégica

-didáctica

-educativa

-administrativa

En la planeación educativa, antes de iniciar el curso, se llevan a cabo varias juntas en las cuales entre los administrativos se ponen de acuerdo para saber cuales son los temas que se verán a lo largo del curso, estos temas deben llevar un orden lógico.

Dalton, M y cols.;”Relaciones humanas”;Editorial Thomson México,; 2007;.p.253

Cambio organizacional.- Se refiere a cualquier transformación en el diseño o funcionamiento de una organización.

-Recursos humanos: el cambio hace que las personas se sientan incompetentes, necesitadas y sin poder.

-Estructural.- altera la claridad y estabilidad de los roles y relaciones. Crea confusión y caos.

-Político: General conflicto y crea ganadores y perdedores.

-Simbólico: Genera perdidas de propósito y significado.

-Cambio del

Personal

-Cambio de estrategias

-Cambio de técnicas

-Cambio de metas y objetivos

En una empresa hacen cambio de estrategias ya que no se esta viendo el resultado que se esperaba, cambiaran al mimo tiempo las actividades que realiza cada empleado.

I Folch.;”Reconstruir la universidad a traves del cambio cultural” Editorial Servei; Barcelona;2007 s/p.

Hellriengel, D. y cols;” ADMINISTRACION un enfoque basado en competencias” Editorial Thomson;p.324

Actividad.- Es un sistema coherente de procesos mentales internos, conductas externas y motivación

-La meta o motivo de la actividad se configura como el componente motivacional y actúa como factor integrador de las acciones que deben ser realizadas para lograrlo.

-Actividades recreativas

-Actividades deportivas

-Actividades culturales

-Actividades laborales

En al área económico administrativo, los empleados cumplen con actividades que se les asignan para lograr un objetivo.

Escoriza J;”Evaluacion del conocimiento de las estrategias de comprensión lectora”; Editorial edisions universitad de barna.;2007.p.12