DOSSIER PSICOLOGÍA

DOSSIER 1. PSICOLOGÍA DEL TESTIMONIO Y PSICOLOGÍA POLICIAL

Grupo 1. Psicología del testimonio. Exactitud

PREGUNTA 1

Desde un principio, hay que destacar que la Psicología puede y debe aportar sus conocimientos en el marco jurídico-legal al estudiar el comportamiento humano y es por eso, que es de inestimable ayuda y utilidad en la comprensión de los aspectos relacionados con el delito, el delincuente y las personas involucradas en el marco legal de las conductas delictivas. En particular, la psicología del testimonio se encarga de estudiar los factores generales que influyen en la exactitud y la obtención de técnicas que permitan mejorar la recuperación de la información y validar la credibilidad de las declaraciones.

Por otro lado, la psicología de la memoria es uno de los temas de gran interés. Todo lo que somos es memoria. La vida está formada por recuerdos, ya que somos lo que somos gracias a lo que recordamos. Sin embargo, la memoria es tan importante como compleja y esto puede llevarnos a diversos errores hasta la completa distorsión de ésta. Así, centrándonos en el vídeo de la primera exposición1, podemos ver lo fácil que resulta introducir un recuerdo falso. Por ello, podemos llegar a la conclusión de que la memoria es muy influenciable, y, el recuerdo, muy maleable. En consecuencia, debe darse una menor importancia a los reconocimientos de los testigos, pues la memoria no es perfecta y los errores en las identificaciones de los testigos son una causa que lleva a condenas injustas. Nuestra mente podría mandar a prisión a personas equivocadas. Por ello, la Psicología juega un papel esencial ya que puede aportar datos científicos sobre la fiabilidad y credibilidad de los testigos, así como conocimientos que permitan completar muchos procedimientos.

¿En una sociedad en la que basamos mucho de lo que hacemos en lo que recordamos, cuántos errores estamos cometiendo? ¿Cuánto podemos confiar en nuestra memoria cuando la vida de una persona está en juego?

PREGUNTA 2

CODIFICACIÓN:

• Factores a tener en cuenta:

Son aquellos que afectan a los procesos perceptivos y de atención. Estos se pueden dividir a su vez en factores del suceso y factores del testigo.

En cuanto a los factores del testigo, hay que destacar que diferentes personas que protagonizan un mismo suceso, pueden describirlo de forma muy diferente debido a la diversa codificación e interpretación de la información que llega a efectuar cada persona.

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1 http://www.dailymotion.com/video/xv0mdw_psicologia-del-testimonio-los-errores-de-la-memoria- falsos-recuerdos_school

Esto se debe a factores como el sexo, hombres y mujeres pueden recordar de una forma muy diferente; la edad, aquí podemos destacar que las personas mayores pueden tener problemas de percepción y una mayor dificultad para recordar ciertos detalles, sin embargo, los niños no tiene más dificultades que los adultos para distinguir la realidad de la fantasía; la etnia, así pues las personas de grupos raciales minoritarios pueden ser erróneamente reconocidas por seres de grupos mayoritarios; expectativas y estereotipos, por ejemplo existe una tendencia general a creer que aquellas personas con una belleza menor tienden a ser más peligrosas; entrenamiento, este podría facilitar o incrementar la probabilidad de que el testigo preste atención a ciertos elementos importantes de la escena y no a otros, y que posteriormente conscientemente los recuerde; y por último, el estrés y la ansiedad es una variable que afecta de forma muy importante a la exactitud de sus declaraciones, cuanto mayor sean ambos menor serán los recursos cognitivos.

Como hemos dicho en un principio, tampoco podemos dejar pasar los factores de la situación o del suceso, entre los que habría que destacar, en primer lugar, la duración del suceso, se reconocerá mejor una cara cuando el tiempo de exposición sea mayor; las condiciones de luz y distancia, cuanto más iluminado, mejor recuerdo; la violencia, cuanto más violento sea el suceso peor se recuerda; los detalles impactantes y el foco en el arma, desviándose la atención a estos elementos en detrimento de otros aspectos más relevantes; la frecuencia, la víctima recordará más detalles cuando ha sido reiteradamente objeto de un delito; familiaridad, el grado de conocimiento sobre los estímulos afecta de forma importante a nuestro posterior recuerdo sobre ellos; el tipo de suceso, la implicación en el suceso de la víctima y/o testigo determinará el recuerdo del mismo; y por último el número de agresores, cuanto más sujetos participen, mayor número de errores.

• Recomendaciones:

En el proceso de obtención de la información del suceso o en la identificación del delincuente es donde podemos tener una mayor incidencia en el interés de mejorar la calidad del testimonio. Por ello, es sumamente importante realizar una correcta intervención para obtener una correcta obtención del testimonio. Además, el papel de los psicólogos es muy importante ya que han realizado todo tipo de investigaciones en lo relacionado con la toma de declaraciones para poder llegar a una mayor obtención de información.

ALMACENAMIENTO-RETENCIÓN Y RECUPERACIÓN:

• Factores a tener en cuenta:

La primera variable importante implicada en los procesos de almacenamiento-retención y recuperación es el tiempo de demora empleado para realizar la primera identificación o declaración. Cuanto más tiempo pasa desde que hemos presenciado algo, más posibilidades hay de que se produzca el olvido. Sin embargo, Ebbinghaus2  iestableció que el tiempo afecta de

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2 1850-1909. Filósofo y Psicólogo alemán, destacando sus estudios sobre la memoria y el olvido.

forma desigual al recuerdo. Es decir, se olvida mucha información al principio, pero bastante menos según el intervalo de retención es mayor. Asimismo, la presión social se ha demostrado

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