EL ALBUM DE LOS NIÑOS. UN PERIODICO INFANTIL DEL SIGLO XIX.

INTRODUCCIÓN

El álbum de los niños es un periódico del siglo XIX en este tiempo los intelectuales estaban preocupados por lo que leían los niños ellos decían que era más fácil aprender por medio de la revista, ya que no existía la televisión mucho menos las tecnologías de ahora por eso se interesaban más en leer cuentos, fabulas etc. Pero los papas se los leían esto era más accesible para las familias acomodadas, en la educación no era tan accesible ya que los que podían ir solo iban por temporadas y no terminaban la escuela. En este tiempo se veía mucho lo del premio-castigo si sacaban buenas calificaciones se le otorgaba un premio de lo contrario se le aplicaba un castigo.

EL ALBUM DE LOS NIÑOS. UN PERIODICO INFANTIL DEL SIGLO XIX.

Hoy en día una de las inquietudes de los padres de familia se relaciona con el hecho de que los niños y jóvenes leen muy poco, estas y otras inquietudes son las que empezaron a guiar esta investigación en las que se busca al imaginario del niño que se construye a través de sus lecturas durante el siglo XIX.

Los niños dentro de la historiografía forman parte de los excluidos de aquí la importancia de buscarlos por medio de las lecturas, los intelectuales del siglo XIX fueron quienes se preocuparon mas por los niños por ello existe una gran cantidad de publicaciones infantiles que se editaron durante esa época en las que describían como vivían, que comían, como se les educaba.

Esta lectura se centra en la educación que recibían niñas y niños en sus casas, pero a pesar de que en la época colonial ya existían algunas escuelas la educación no llegaba a toda la población. Pero conforme transcurrieron los años en 1842 se emite una nueva ley que dice que la educación será obligatoria lo negativo de esto fue que en mayoría los varones eran quienes asistían a la escuela mientras que las mujeres se quedaban en casa.

La autora nos menciona en esta lectura que debido a estas situaciones fue como él se intereso en buscar algunas otras formas de educación que exigieron en el siglo XIX, podemos mencionar como punto indispensable que en esa época se desarrollo la “educación informal” ósea aquella que era impartida en casa, cabe mencionar que en esa época nos encontramos con una división social por una parte los artesanos que pertenecían a la zona urbana y la sociedad campesina que pertenecía a las zonas rurales lo que provocaba una transmisión de oficios de padres a hijos sin necesidad de trasladar hijo a un plantel escolar. Como nos podremos dar cuenta en ese siglo la educación era más cualitativa de acuerdo a cada familia y sociedad que cuantitativa por lo que las clases con mayor poder eran quienes tenían acceso a la educación, los niños solo asistían temporalmente a las escuelas lo que como consecuencia provocaba que pocos culminaran su ciclo educativo.

A partir de 1871 ante lo sucedido Ángeles Lozano y Manuel Orozco publican una revista llamada el álbum de los niños esta publicación hablaba sobre la preocupación de algunos intelectuales por la instrucción de niños y niñas en esta revista participaban personas ilustradas quienes se interesaban por el porvenir de la juventud ,en el álbum de lis niños nos encontramos con una lectura que se realizaba desde el que sabia hacia el que no sabía sobre todo por tratarse de niños que no asistían a la escuela, en esta lectura se enfatizaba un discurso de los hábitos de higiene personal, el aseo era considerado como base de la aceptación a un grupo social, dentro de esta sección se hablaba de los deberes con la patria, se introduce un discurso explicando que todo lo que está en nuestro territorio construye la patria así por medio de estos sucesos se inicia un dialogo con los niños sin embargo su voz nunca se escucha, sin olvidar

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