EVALUACIÓN DIAGNOSTICA NIÑO CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
Enviado por carlosyamel • 23 de Agosto de 2015 • Documentos de Investigación • 626 Palabras (3 Páginas) • 100 Visitas
ESTUDIO DE CASO
EVALUACIÓN DIAGNOSTICA NIÑO CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
Intenciones de Aprendizaje:
Conocer, apropiar e implementar los enfoques teóricos, conceptos, procesos y técnicas de la
Evaluación Psicológica de los procesos cognoscitivos mediante estudios de caso enmarcados en
los preceptos bioéticos.
Párrafo inicial: El caso presentado es el de un niño de 10 con problemas de conducta y
aprendizaje que dificultad la adaptación escolar, el objetivo principal es revisar el proceso de
evaluación realizado por la psicóloga, basado en los Modelo de Evaluación Psicológica y analizar
los resultados de las pruebas aplicadas que permitan establecer su nivel de funcionalidad
cognitivo, viso-motor y neurológico.
Contexto del caso: Juan cursa cuarto de primaria y vive en una zona rural, donde sus conductas
disruptivas afectan tanto las dinámicas en el contexto escolar como en su contexto social, ha
realizado continuos daños al bien público y privado. Las condiciones habitacionales son
inadecuadas en orden, aseo y espacios acordes al desarrollo de Juan y su hermana. En la
actualidad la comisaria de familia realiza seguimiento a la madre Maltrato infantil
Personajes: Familia monoparental compuesta por madre y cuatro hijos, actualmente solo convive
la madre, Juan y su hermana menor, los hijos mayores se encuentran en protección por el ICBF,
dadas las condiciones mentales de la madre, el padre convive con una hija de la primera unión.
Dentro de la dinámica familiar se reporta dificultad de la madre para asumir su rol de protectora en
el establecimiento de pautas de crianza y conductas de negligencia, generando que Juan no respete
normas y permanezca gran parte del tiempo en la calle, la relación con su hermana menor es
disfuncional, dado que la agrede continuamente. Por tanto se evidencia ausencia de figura de
autoridad y de protección.
Cuerpo del caso: Juan es un niño de 10 años, nació el 1 de Marzo de 2000, cursa cuarto primaria,
vive en una zona rural, con la Madre y su hermana, quienes están en proceso de acompañamiento
y protección por el ICBF. Fue remitido por la Institución educativa al centro de Salud para
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