Evaluaciones Finales
Enviado por lejsa • 1 de Junio de 2014 • 2.451 Palabras (10 Páginas) • 423 Visitas
Fernando
Lenguaje y comunicación
• Ha mejorado su lenguaje y conducta en las diferentes actividades llevadas a cabo dentro del salón de clases.
• Es capaz de interpretar el contenido de textos y del sistema de escritura.
Pensamiento matemático
• Es capaz de nombrar los números que sabe en actividades donde se emplea el conteo.
• Hace explicaciones de cómo ve objetos y personas desde diversos puntos espaciales.
Exploración y conocimiento del medio
• Muestra avances con relación al seguimiento de normas dentro del salón de clases.
• Se observa interés por formular preguntas que expresen su curiosidad por saber más de los seres vivos.
Desarrollo físico y salud
• Se observa buen avance en la realización de juegos organizados que implican fuerza, equilibrio y fuerza.
• Ha mejorado en sus prácticas para prevenir riesgos y accidentes dentro del salón de clases.
Desarrollo personal y social
• Es capaz de hablar de lo que le gusta dentro y fuera del salón de clases.
• Ha logrado participar en juegos respetando reglas y normas para la convivencia.
Expresión y apreciación artísticas
• Realiza dibujos a partir de una experiencia y situaciones vividas.
• Muestra avances al decir lo que piensa, siente e imagina al escuchar una canción.
Aldo
Lenguaje y comunicación
• Ha mejorado su atención y lógica en las distintas actividades que realiza dentro del salón de clases.
• Se observa muy buen avance con relación a la lectura en voz alta.
Pensamiento matemático
• Muestra avances al emplear estrategias de conteo, como añadir objetos y señalamiento de los mismos.
• Es capaz de nombrar y comparar figuras geométricas.
Exploración y conocimiento del medio
• Logra observar características del medio ambiente y las describe con sus propias palabras.
• Realiza preguntas para saber más acerca de un tema de su interés.
Desarrollo físico y salud
• Es capaz de realizar movimientos que implican fuerza, equilibrio y velocidad en actividades de ejercicio físico.
• Tienen destreza para realizar actividades de juego libre con distintos materiales.
Desarrollo personal y social
• Realiza un esfuerzo para lograr lo que se propone y atiende sugerencias en distintas actividades dentro del salón de clases.
• Muestra avances con relación a conductas impulsivas que afectan a sus compañeros.
Expresión y apreciación artísticas
• Se observa avance para comunicar sus sensaciones y sentimientos con la música.
• Hace representaciones de su preferencia mediante la expresión corporal.
Santiago
Lenguaje y comunicación
• Muestra avances con relación a la lectura en voz alta de cuentos a partir de las imágenes.
• Logra decir y señalar titulo, imágenes y texto de un cuento.
Pensamiento matemático
• Tiene destreza para nombrar los números de forma ascendente y descendente según sus posibilidades.
• Es capaz de emplear sus propios procedimientos para resolver problemas.
Exploración y conocimiento del medio
• Casi siempre realiza preguntas para investigar y saber más.
• Realiza clasificación de elementos según sus características.
Desarrollo físico y salud
• Se observa la realización de juegos libres con distintos materiales e instrumentos de trabajo.
• Tiene destrezas para la construcción de objetos a través de materiales de ensambles.
Desarrollo personal y social
• Es capaz de hacerse entender y expresar lo que siente a través del lenguaje oral.
• Muestra avances en la participación de juegos respetando reglas y normas.
Expresión y apreciación artísticas
• Realiza movimientos espontáneos de su cuerpo al escuchar música.
• Casi siempre realiza actividades colectivas de expresión corporal utilizando distintos materiales.
Ángel
Lenguaje y comunicación
• Realiza preguntas para indagar lo que desea o necesita saber de algo o alguien.
• Logra reconocer su nombre en diversos portadores de texto.
Pensamiento matemático
• Es capaz de utilizar procedimientos propios para resolver problemas.
• Muestra avances con relación a la explicación de lo que hizo para resolver un problema numérico.
Exploración y conocimiento del medio
• Casi siempre expresa lo que cree que va a pasar en una situación observable.
• Es capaz de realizar dibujos para expresar lo que ocurrió durante una actividad.
Desarrollo físico y salud
• Se observa respeto a compañeros y
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