INFORME DE INTERVENCIÓN

INFORME DE INTERVENCIÓN

INFORMACIÓN GENERAL:

Profesional Responsable : Psicologa

Periodo de duración del taller: Agosto- Noviembre

N° Sesiones con Padres : 6 Sesiones Programadas

N° Sesiones con Niños : 12 sesiones Programadas

N° Sesiones con Profesor : 1

INFORMACIÓN DEL TALLER

El taller para padres fue pedido por Unidad Técnica Pedagógica, con el objetivo de entregar a los padres herramientas relacionadas con “Competencias Parentales”, producto de algunas dificultades que se presentaban día a día en el aula de los estudiantes, observando mayormente conductas disruptivas del grupo.

Por lo que era de suma importancia y emergencia, empezar a orientar al grupo de padres para entregarle competencias para intervenir con sus hijos.

A su vez los padres y/o apoderados entregaron sus propias demandas, donde se pudo realizar una pesquisa de lo que sucedía con los estudiantes. Ante esto, Unidad Técnica Pedagógica y Programa Habilidades para la vida, fueron el apoyo para iniciar talleres dentro de la sala de clases.

CARACTERÍSTICAS DEL TALLER PARA PADRES:

Los talleres, que se realizaron fueron con los objetivos de apoyar y promover la participación activa de los padres, madres y adultos significativos en la crianza de sus hijos e hijas.

Orientarlos en Cómo apoyarlos a través de herramientas concretas y de espacios de interacción cotidiana siendo elementos comunes de las iniciativas que se presentaron.

A su vez es importante mencionar que las familias, en general, son cada vez más conscientes de la relevancia que su papel tiene en el desarrollo personal de sus hijas e hijos. Es por ello por lo que muchas de ellas demandan apoyos que les ayuden a responder de manera adecuada a los retos que la educación de sus hijos les plantea en su vida cotidiana.

Estos Talleres se orientaron a entregarle Habilidades Parentales, ya que ofrecen a las familias un espacio en el que pueden exponer, comprender, compartir y reflexionar sobre sus inquietudes en relación a sus funciones educativas.

Estos talleres fueron programados durante el primer semestre 2 talleres por mes, sin embargo, existieron algunas dificultades fortuitas que no se pudieron llevar a cabo, es por esto que se retomaron durante el 2do semestre, los días miércoles de 19:00 a 20:00

• Objetivo General:

Los padres y/o apoderados conocerán e incorporarán las áreas básicas en lo que respecta a las Competencias Parentales. Reeducación.

• Objetivos Específicos:

• Ofrecer a las familias información y conocimientos básicos sobre el ejercicio de ser padres, satisfaciendo las necesidades de sus hijos.

• Fomentar recursos educativos que promuevan en los hijos/as actitudes, valores, habilidades personales y sociales sanas que les permitan afrontar de manera positiva la vida.

• Proporcionar estrategias en la resolución de conflictos en el entorno familiar u otros.

• Promover el intercambio de experiencias entre familias asistentes.

• Implicar de forma activa a las personas que componen el grupo familiar.

METODOLOGÍA DE LAS SESIONES:

Principio Experiencial: Las necesidades, intereses y experiencias de las familias, constituyen parte esencial de los talleres.

Principio de Participación: El desarrollo de habilidades y/o competencias

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