ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

INVESTIGACIÓN E INSTRUMENTACIÓN PSICOLOGICA.


Enviado por   •  26 de Mayo de 2016  •  Documentos de Investigación  •  14.510 Palabras (59 Páginas)  •  270 Visitas

Página 1 de 59

[pic 1]

UNIVERSIDAD VERACRUZANA

TRABAJO DOCUMENTAL “ESTRÉS ACADÉMICO”

INVESTIGACIÓN E INSTRUMENTACIÓN PSICOLOGICA

FECHA DE ENTREGA: 4 DE MARZO DEL 2016

ACADEMICO: RODOLFO DELGADILLO CASTILLO

INTEGRANTES: KARLA PÉREZ DE LA CRUZ, LISBET FERNANDEZ PARRA, ROSA GLORIA DIAZ AMAYA, LUIS FRANCISCO TONTLE TREJO

TURNO: VESPERTINO

INDÍCE

1.- RELACIÓN DE FUENTES ENUMERADAS        

2.- DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS DE LAS FUENTES CON DESCRIPTORES        

3. ÍNDICE CON DESCRIPTORES        

TRABAJO DOCUMENTAL        

CAPÍTULO 1: EL ESTRÉS        

1.1 Fundamentos        

1.2 Concepto de estrés        

1.3 Antecedentes históricos del concepto de estrés        

1.4 El estrés como estímulo y respuesta        

1.4.1 El estrés como estímulo:        

1.4.2 El estrés como respuesta        

1.5 Fisiopatología del estrés        

1.6 Consecuencias del estrés        

1.7 Consejos para evitar el estrés        

1.8  Los pensamientos y el estrés        

1.9 Tipos de estrés        

CAPÍTULO 2: EL ESTRÉS ACADÉMICO        

Fuentes de consulta        

1.- RELACIÓN DE FUENTES ENUMERADAS

  1. Labrador Chacón, Carmen Zulay. (2012). Estrés académico en estudiantes de la facultad de farmacia y bioanálisis. Tesis doctoral, Universidad de Alcalá, Venezuela.
  1. Tolentino Ángeles, Silvia. (2009). Perfil de estrés académico en alumnos de licenciatura en psicología, de la universidad autónoma de Hidalgo en la escuela superior de Actopan. Tesis de Licenciatura en Psicología, Universidad autónoma del estado de Hidalgo, Hidalgo.
  1. Hernández Hernández, Bertha Alicia. (2011). Influencia del estrés sobre el rendimiento académico en los alumnos del colegio de bachilleres de la comunidad de Angahuan. Tesis de Licenciatura en Pedagogía, Universidad Don Vasco, A.C, Michoacán.  
  1. Vallejo Anaya, Laura. (2011). Relación entre estrés académico y rendimiento académico en estudiantes de la carrera química farmacéutica-biológica de la UNAM. Tesis de Licenciatura en Psicología educativa, Universidad Pedagógica Nacional,  México.
  1. Boza Ramos, Gibrán Américo. (2014). Enfermedades psicosomáticas relacionadas por el estrés. Tesis de Licenciatura en Psicología, Universidad Veracruzana, Veracruz.

2.- DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS DE LAS FUENTES CON DESCRIPTORES

  1. Labrador Chacón, Carmen Zulay. (2012). Estrés académico en estudiantes de la facultad de farmacia y bioanálisis. Tesis doctoral, Universidad de Alcalá, Venezuela.

TEMAS Y SUBTEMAS

No. Pág.

1.- El estrés

27

1.1.- Fundamento

27

1.2.- Antecedentes históricos del concepto de estrés

28

1.3.- El estrés como estímulo y respuesta

31

1.3.1.- El estrés como estímulo

31

1.3.2.- El estrés como respuesta

40

1.4.- Síntomas somáticos como manifestaciones del estrés

50

1.5.- Fisiopatología del estrés

51

1.6.- Enfermedades por estrés

53

1.6.1.- Patologías como consecuencias del estrés agudo

53

1.6.2.- Patologías como consecuencias del estrés crónico

56

1.6.3.- Los acontecimientos vitales estresantes (AVE)

59

1.7.- Estrés Académico

64

  1. Tolentino Ángeles, Silvia. (2009). Perfil de estrés académico en alumnos de licenciatura en psicología, de la universidad autónoma de Hidalgo en la escuela superior de Actopan. Tesis de Licenciatura en Psicología, Universidad autónoma del estado de Hidalgo, Hidalgo.

TEMAS Y SUBTEMAS

No. Pág.

1.-Historia del estrés

1

1.1.- Estadísticas recientes del fenómeno del estrés

1

1.2.- Aspectos históricos del estrés

3

1.3.- Aspectos generales

5

1.3.1.- Conceptos de estrés

5

1.3.2.- Raíces etimológicas del estrés

1.3.3.- Fases del estrés

6

8

1.3.4.- Agentes causales

9

1.3.4.1.- Individuales

10

1.3.4.2.- Grupales

12

1.3.5.- Consecuencias del estrés

12

2.- Teorías relacionadas al estrés

16

2.1.- Teoría fisiológica. Estrés como respuesta

16

2.2.- Teoría de los sucesos vitales. Estrés como estímulos

16

2.3.- Teoría de la evaluación cognitiva. Definición interactiva

18

2.4.- Distrés versus eustrés

20

  1. Hernández Hernández, Bertha Alicia. (2011). Influencia del estrés sobre el rendimiento académico en los alumnos del colegio de bachilleres de la comunidad de Angahuan. Tesis de Licenciatura en Pedagogía, Universidad Don Vasco, A.C, Michoacán.  

1. - El rendimiento académico.

 No. Pág.

1.1.- Concepto de rendimiento académico

9

1.2 .- La calificación como indicador del rendimiento académico

10

1.3.1.- Concepto de calificación

10

1.3.2.- Criterios para asignar la calificación

11

1.3. 3.- Factores que influyen en el rendimiento académico

13

1.3.4.- Factores personales

13

 1.3.5.- Factores Pedagógicos

18

1.3.6.- Factores sociales

24

2. Estrés

No. Pág.

2.- 1Consecuencias psicológicas del estrés excesivo

34

2.2.- Estrés como relación acontecimiento-reacción  

36

2.2.2.- Tipo de estrés psicológico

38

2.2.3.- Los pensamientos y el estrés

39

  1. Vallejo Anaya, Laura. (2011). Relación entre estrés académico y rendimiento académico en estudiantes de la carrera química farmacéutica-biológica de la UNAM. Tesis de Licenciatura en Psicología educativa, Universidad Pedagógica Nacional,  México.

TEMAS Y SUBTEMAS

No. Pág.

1.- Estrés

1

1.1.- Antecedentes del estrés

1

1.2.- Definición de estrés

5

1.3.- Tipos de estrés

9

1.4.- Estrés académico

13

1.4.1.- Estresores académicos

        17

1.5.-  Vulnerabilidad al estrés

23

1.6.- Estrategias de afrontamiento

27

1.7.- Efectos del estrés

32

1.8.- Investigaciones acerca del estrés académico

35

2.- Rendimiento académico

35

2.1.- Definición de rendimiento académico

42

2.2.- Factores asociados al rendimiento académico

44

2.3.- Clasificación del rendimiento académico

49

2.3.1.- Rendimiento académico bajo

50

2.3.2.- Rendimiento académico medio

52

2.3.3.- Rendimiento académico alto

53

  1. Boza Ramos, Gibrán Américo. (2014). Enfermedades psicosomáticas relacionadas por el estrés. Tesis de Licenciatura en Psicología, Universidad Veracruzana, Veracruz.

TEMAS Y SUBTEMAS

No. Pág.

2.1 Base referencial

8

2.2 Estrés

12

2.2.1 Antecedentes históricos del estrés

13

2.2.2 Fisiopatología del estrés

14

2.2.2.1 Sistema nervioso autónomo y sistema inmunológico

15

2.2.2.2 Teorías basadas en la respuesta

16

2.3 Consecuencias del estrés

16

2.3.1 Enfermedades por estrés

18

2.3.2 Somatización o síntomas psicosomáticos

20

2.3.3 Estrés y síntomas psicosomáticos

22

2.3.4 Variables relacionadas a los síntomas psicosomáticos

23

2.3.5 El estrés y los dolores de cabeza

24

2.3.6 El estrés y el sueño

24

2.3.7 El estrés y la alimentación

25

2.4 Estrés y trabajo

25

2.4.1 El estrés, la salud y la productividad

27

2.4.2 Enfoque de NIOSH en el estrés de trabajo

28

2.5 Estrés laboral y las características individuales

29

2.6 Situación estrés – Trabajo en México

30

2.7 Los tipos de estrés laboral

31

2.8 Prevención del estrés laboral por las organizaciones

35

2.8.1 Prevención del estrés laboral por las personas

35

2.9 Conflicto de roles

38

2.10 Evaluación del estrés laboral

39

2.11 Como se puede superar el estrés

40

2.11.1 Consejos para evitar el estrés

41

2.12 Enfoque psicológico del estrés

42

2.12.1 Teorías del estrés

42

2.12.1.1 Teoría transaccional del estrés

43

2.12.2 Personalidad y estrés

43

2.12.3 La personalidad Tipo A

44

2.12.4 La personalidad Tipo B

45

2.12.5 La personalidad resistente

45

2.13 El síndrome de Burnout  

45

 

...

Descargar como (para miembros actualizados)  txt (92.6 Kb)   pdf (416.8 Kb)   docx (65.9 Kb)  
Leer 58 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com