Intervención psicofisiológica
Enviado por alberto lincoln • 16 de Agosto de 2019 • Tareas • 595 Palabras (3 Páginas) • 89 Visitas
Instituto Politécnico Nacional
Centro Interdisciplinario de Ciencias de la Salud Unidad Santo Tomás
Leija Alva Gerardo
Intervención Psicofisiológica
Lincoln Strange Zenteno Alberto
Datos del paciente
Nombre. Franco Luna T.
Sexo. Hombre.
Edad. 20 años.
Estado civil. Soltero.
Ocupación principal. Estudiante.
Motivo de consulta. El paciente afirma que tiene dificultad para expresar el sentimiento de tristeza. Esto le ha causado conflicto en sus relaciones interpersonales ya que sus familiares cercanos le han dicho que es muy “frío”, recientemente, al asistir al funeral de su abuela donde el expresa que sí sentía tristeza, sin embargo, dice estar frustrado por no haber podido expresarla.
Perfil psicofisiológico pre intervención
Ojos abiertos | Ojos cerrados | Emoción | Recuperación | |
Frecuencia cardiaca | Normal | Normal | Normal | Baja |
Presión arterial | Baja | Baja | Baja | Baja |
Respiración | Alta | Alta | Baja | Baja |
Resultados de instrumentos pre intervención
Instrumento | Resultado |
ERQ | Supresión emocional y reevaluación cognitiva alta. |
Escala de Toronto de alexitimia | Dificultad para expresar emociones alta y dificultad para identificar emociones baja. |
PHQ-4 | Nivel de sufrimiento psicológico bajo. |
GAD-7 | Se aprecian síntomas de ansiedad medio bajos. |
PC-PTSD | Resultado negativo en la detección. |
CAS | Apoyo social medio alto. |
Feel test | Sin dificultad para reconocer emociones. |
Propuesta de intervención
Sesión | Descripción | Duración |
1 | Se indagó sobre el motivo de consulta, se realizó el perfil psicofisiológico y se aplicaron los instrumentos antes mencionados. | 40 minutos. |
2 | Se inicio con el entrenamiento de expresión emocional Alba Emoting. Para lograr lo anterior se enseñaron los 4 tipos de respiración y cómo controlarlos voluntariamente. Para ello se le pidió al paciente que respirara mientras el evaluador sostenía sus manos sobre sus hombros. Al haber detectado que al respirar levantaba los hombros, se le indico que ese tipo de respiración no es efectiva y se le ofreció aprender la respiración diafragmática, a lo que el paciente accedió. Se le pidió que estando sentado posicionara sus manos sobre su pecho. Posteriormente, se le pidió que al respirar evitara que sus manos se movieran adelanta y prestara atención en como su “panza” se infla. Al haber dominado la técnica se le pidió que la practicara constantemente antes de dormir y al despertar antes de levantarse de su cama, a lo que el paciente accedió. | 30 minutos. |
3-7 | Al admitir dificultad para expresar tristeza, se aplicó el método Alba Emoting centrando en el entrenamiento para proyectar voluntariamente tristeza. Para lograr lo anterior, se le pidió que relajara el cuerpo, pero, a la vez, que lo sintiera pesado (se le ejemplifico que intentara recordar el sentimiento de cuando carga un tanque de gas ya que es gasero). Se le pidió que bajara la cabeza y la mirada con los ojos casi cerrados. Para la enseñanza sobre la respiración en la tristeza se le enseñó el video: https://www.youtube.com/watch?v=tCGFTkVGJ3U del minuto 14:20 al minuto 15:30. Posteriormente, se le pidió que intentara imitar lo mostrado. Al lograrlo, se le indico que para salir de ese estado cambiara su respiración a una no cortada y relajada de tipo diafragmática como lo había ensayado en la segunda sesión. Se continuo con este entrenamiento hasta la sesión séptima. | 30 minutos. |
8 | En la última sesión se volvió a realizar el perfil psicofisiológico y se aplicaron de nuevo los instrumentos aplicados en la primera sesión. | 30 minutos. |
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