Intervencion Infatil
Enviado por leo_showman • 2 de Mayo de 2012 • 921 Palabras (4 Páginas) • 365 Visitas
¿Qué hacemos? - Intervención psicológica
La intervención psicológica se mueve en diferentes ámbitos. En este caso nos centramos en la psicología infantil que se define como el estudio del comportamiento del niño, desde su etapa del nacimiento hasta su adolescencia. Se pasa por diferentes etapas, por diferentes desarrollos como el desarrollo físico, motor, cognitivo, perceptivo, emociones afectivas y sociales. Los profesionales de la psicología infantil, trabajan con este desarrollo y intervienen con las dificultades y trastornos, que existen entre los niños, en su comportamiento y en cuanto a su desarrollo.
La intervención trabaja para resolver y prever, problemas emocionales, sociales, afectivos, y muchas veces de aprendizaje, que puedan presentarse en el niño. El método de trabajo, para resolver estos casos muchas veces, es la consulta con la familia y con el niño mismo, a través de terapias individuales o colectivas.
Existen dos variables a nivel general a tener en cuenta para determinar de qué manera los estímulos afectan en el comportamiento del niño, el entorno que le rodea y el factor biológico, y como es que estos dos factores se interrelacionan en el comportamiento del niño.
En el ámbito psicológico el terapeuta ha de saber potenciar las capacidades que tiene la persona y ayudarla a aplicarlas de la forma correcta y en el momento adecuado. Es importante que el terapeuta sepa hacer ver estas capacidades y que la persona las sepa reconocer en ella misma.
¿Qué hacemos? - Intervención psicológica
La intervención psicológica se mueve en diferentes ámbitos. En este caso nos centramos en la psicología infantil que se define como el estudio del comportamiento del niño, desde su etapa del nacimiento hasta su adolescencia. Se pasa por diferentes etapas, por diferentes desarrollos como el desarrollo físico, motor, cognitivo, perceptivo, emociones afectivas y sociales. Los profesionales de la psicología infantil, trabajan con este desarrollo y intervienen con las dificultades y trastornos, que existen entre los niños, en su comportamiento y en cuanto a su desarrollo.
La intervención trabaja para resolver y prever, problemas emocionales, sociales, afectivos, y muchas veces de aprendizaje, que puedan presentarse en el niño. El método de trabajo, para resolver estos casos muchas veces, es la consulta con la familia y con el niño mismo, a través de terapias individuales o colectivas.
Existen dos variables a nivel general a tener en cuenta para determinar de qué manera los estímulos afectan en el comportamiento del niño, el entorno que le rodea y el factor biológico, y como es que estos dos factores se interrelacionan en el comportamiento del niño.
En el ámbito psicológico el terapeuta ha de saber potenciar las capacidades que tiene la persona y ayudarla a aplicarlas de la forma correcta y en el momento adecuado. Es importante que el terapeuta sepa hacer ver estas capacidades y que la persona las sepa reconocer en ella misma.
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