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JUSTIFICACIÓN “Explorando mi entorno familiar”


Enviado por   •  3 de Abril de 2015  •  669 Palabras (3 Páginas)  •  232 Visitas

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JUSTIFICACIÓN

“Explorando mi entorno familiar” tiene como propósito conocer las dinámicas familiares de los beneficiarios del Programa Modalidad Familiar en la zona rural del municipio de belalcazar, específicamente en las veredas La Romelia, san narciso y casco urbano, mediante actividades que permitan conocer el contexto en el que se desarrolla su estado de salud, nutrición, garantía de derechos, relaciones familiares e interpersonales, hábitos, cultura y redes sociales.

Para hacer una intervención a las familias con criterio objetivó de la situaciones reales que viven al interior de sus núcleos teniendo en cuenta sus fortalezas y debilidades para garantizar los derechos fundamentales de los niños, niñas, madres gestantes y lactantes por medio de espacios donde ellos sean protagonistas de su formación a través de la participación y donde ellos busquen como favorecer sus dinámicas familiares no buscando la perfección y solución definitiva a sus dificultades sino volviéndose familias funcionales que en frente los problemas de una forma asertiva que favorezcan su crecimiento familiar e interpersonal y puedan alcanzar sus proyectos a largo y corto plazo.

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OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Identificar y explorar el ambiente familiar de los niños, niñas, madres gestantes y lactantes mediante encuentros educativos que permitan fortalecer las dinámicas de las familias beneficiarias del programa Modalidad Familiar del CDI del municipio de Belalcazar

OBJETIVOS ESPECIFICOS

• Realizar inscripción de beneficiarios para establecer grupos de atención y socializar compromisos de la Modalidad Familiar.

• Sensibilizar a las familias beneficiarias de la importancia de pertenecer a la Estrategia Cero a Siempre Modalidad Familiar.

• Toma de peso y talla de los niños, niñas, madres gestantes y lactantes.

• Solicitar y verificar documentación que den cuenta de la garantía de derechos y deberes de los niños, niñas, gestantes y lactantes de no tenerlos garantizar las gestiones necesarias para obtenerlos.

• Realizar escala de valoración cualitativa en el desarrollo psicológico en los niños y niñas mayores a 4 meses de edad.

• Especificar las condiciones familiares y comunitarias para iniciar planes de formación a familias.

• Socializar los resultados del perfil grupal de las características del desarrollo según la edad y grupo poblacional con madres gestantes, lactantes y acudientes.

• Consolidar la información obtenida durante los encuentros de conocimiento familiar en la ficha de evaluación inicial.

• Realizar encuentros educativos grupales y al hogar que permitan detectar las necesidades y fortalezas de las familias.

• Promover la participación de las familias en las actividades a desarrollar de la propuesta pedagógica.

4. DESARROLLO DEL MI CROPROYECTO

 Búsqueda y focalización de las familias beneficiarias.

 Gestión y adecuación de las unidades de atención.

 Jornada de inscripción formal con los beneficiarios.

 Recepción de papelería y verificación de los derechos fundamentales.

 Establecer redes de apoyo institucional con el Hospital, alcaldía en secretaría de salud.

1 SEMANA DE ENCUENTRO:

 Presentación de los beneficiarios, socialización de la Estrategia de Cero a Siempre y de la Modalidad Familiar.

 Socialización del acta de compromiso con el apoyo de equipo psicosocial.

2 SEMANA DE ENCUENTRO:

 Ejecución de encuentros grupales y al hogar que permitan identificar las dinámicas familiares, necesidades y fortalezas. (Consolidado de la ficha de evaluación inicial).

 Identificación de los temas que consideran pertinentes trabajar.

3 SEMANA DE ENCUENTRO:

 Reflexionar con las familias acerca de las características propias del desarrollo según la edad y estado en los niños, niñas, madres gestantes y lactantes.

4 SEMANA DE ENCUENTRO:

 Recibir los aportes y participación de las familias en la construcción de la propuesta pedagógica.

 Aplicación de la ficha de caracterización socio familiar en el entorno hogar y enfatizar en el acta de compromiso de la Modalidad Familiar. (FEBRERO).

 Realizar encuentros grupales lúdicos para conocer las familias beneficiarias y fortalecer las relaciones interpersonales. (FEBRERO- MARZO)

 Socialización de la Ruta Integral de Atención con el apoyo de equipo psicosocial (FEBRERO- MARZO)

 Realizar toma de medidas antropométricas (peso y talla)

(FEBRERO- MARZO)

 Diligenciamiento de la Escala de Valoración cualitativa del desarrollo Psicológico. (MARZO) junio- septiembre

DURACIÓN

El micro proyecto “explorando mi entorno familiar” está diseñado con una duración del 26 de enero al 31 de marzo de 2015.

RECURSOS

- Recurso humano

- Fichas de caracterización.

- Fichas de valoración cualitativa del desarrollo psicológico.

- Actas de compromiso.

- Carteleras.

- Cámara fotográfica.

- Planta física.

- Material didáctico.

- Refrigerio.

- Tallimetro, pesas.

- Rejillas

- Las tic.

- Hojas de reciclaje.

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