LA IMPORTANCIA DE LA PSICOLOGIA EN LA EDUCACION

UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ

FACULTAD DE PSICOLOGÍA

CARRERA:

LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA

MATERIA:

PSICOLOGIA EDUCATIVA

TEMA

LA IMPORTANCIA DE LA PSICOLOGIA EN LA EDUCACION

CURSO

CUARTO SEMESTRE “A”

NOMBRE:

PONCES MACIAS ALEXIS

DOCENTE:

PSC.CLI. BAYARDO ALONSO ROSALES VILLARREAL

LUGAR-PERIODO ACADÉMICO

MANTA-2020 (1)

LA IMPORTANCIA DE LA PSICOLOGIA EN LA EDUCACION

INTRODUCCION

La Psicología de la Educación tiene su propia historia, momentos puntuales y grandes avances, pero al mismo tiempo crisis marcadas en su historiografía que han dejado reflexiones de rupturas y nuevos planteamientos, que, en relación, la psicología de la educación se define como una disciplina aplicada, que no se debe confundir con la Psicología General aplicada a los problemas educativos. Por lo tanto, no solo se puede observar como el desarrollo de cada individuo en su contexto personal, que a su vez no solo se refleja como un crecimiento profesional sino también como una base para la interacción con los demás, que a su vez permite a sobrellevar una vida dentro de un contexto social que a la vez permite ser aceptado por una sociedad, ya que la educación debe desarrollarse en ciertos estados mentales deseables o no deseables en niños, en su proceso de formación y desarrollo.

CUERPO

Los pedagogos con mayor adquisición de conocimiento suelen tener en cuenta los principios de la psicología de la educación, tanto como la investigación educativa que los ayuda a encontrar mejores métodos para el aprendizaje de sus estudiantes, que a su vez da mejores resultados en adquisición de conocimiento al final de cada ciclo.

La psicología educativa tiene en cuenta su capacidad de estructurar o contribuir de manera positiva en el aprendizaje de un individuo, el mismo debe evaluar y determinar un diagnostico individualmente de cada individuo o estudiante, que en caso de que un estudiante presente una anomalía que sea de intervención clínica se debe derivar al campo al campo de la psicología clínica, ya que el psicólogo clínico tiene toda la preparación para el tratamiento clínico del estudiante que requiere atención clínica, que será atendido con la intervención correspondiente, además de lo mencionado, el psicólogo clínico debe realizar entrevistas a los interesados en ingresar a cualquier institución educativa, como de cierta manera debe realizar test o actividades de prevención mental, en estas actividades se plantea que el individuo pueda realizar actividades de integración. “El filósofo es un hombre que constantemente vive, ve, oye, sospecha, espera y sueña... cosas extraordinarias”. Bleger, José (1986)

En todo momento se debe tener en cuenta que la Psicología Educativa tiene el rol de desarrollarse en un contexto educativo, donde su acompañamiento, tanto como su asistencia tienen el fin de fortalecer los procesos de enseñanzas de la mano con el ámbito Educativo, Debido a que el aprendizaje que necesita el estudiante para concretar sus estudios debe ser estructurado pensando en sus falacias y sus habilidades para conseguir los mejores resultados. Claramente se debe tener en cuenta todas las actividades o proyectos que se van a aplicar, también se debe tener en claro los objetivos en los que va a trabajar, sin olvidar el entorno y el desarrollo del individuo en ese entorno, para posteriormente aplicar un plan de intervención que funcione para que de esta forma se pueda transferir a los pedagogos y sean un soporte para la comunidad educativa.

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