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Libro “Vigilar y Castigar”


Enviado por   •  2 de Noviembre de 2014  •  Reseñas  •  596 Palabras (3 Páginas)  •  290 Visitas

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Los cuerpos Dóciles” es un extracto del libro “Vigilar y Castigar” 1. El extracto trata sobre la concepción del cuerpo como objeto y blanco de poder desde aproximadamente el siglo XVII hasta la actualidad; del carácter dócil o adiestrable de los cuerpos y cómo diversas instituciones u organismos han aprovechado la docilidad de los cuerpos en función de su dominación para un control generalizado sobre la población y/o un beneficio propio.

Desde hace siglos el cuerpo ha sido sometido a diferentes procesos de manipulación. Durante el siglo XVIII se presentan nuevas técnicas de “disciplinamiento” como la escala de control, el objeto de control y la modalidad, con el fin de garantizar una relación de docilidad-utilidad en los cuerpos y generar los primeros cimientos de la disciplina, la cual es concebida como una anatomía política que se impone mediante la coerción disciplinaria para someter y controlar a los cuerpos.

Existen diferentes procedimientos de disciplina, entre los que se destacan:

* El detalle.

* La Clausura.

* El Rango.

* El Tiempo.

Procedimientos que apuntan básicamente al control integral de los cuerpos, generando una individuación del ser mediante la minucia del detalle que contempla a las menores partículas de la vida y del

cuerpo, también, el surgimiento de un espacio heterogéneo y la especificación de lugares pensados para el control. Además, el rango como la clasificación de etapas que se pueden recorrer una después de la otra, que distribuye a los cuerpos y los hace circular en un sistema de relaciones y, por último, la utilización del tiempo para obtener mayor eficacia y rapidez. Con estos procedimientos se logra que el cuerpo dócil sea _________________________________________________________________________

1 ‘Vigilar y Castigar’ Michel Foucault, 1975.

transformado en una maquina adiestrada que puede ser utilizada para el beneficio de quien la manipula en función de su intencionalidad.

“El control disciplinario no consiste simplemente en enseñar o en imponer una serie de gestos definidos; impone la mejor relación entre un gesto y la actitud global del cuerpo, que es su condición de eficacia y de rapidez” 2

Estos procedimientos se ven emplazados en espacios determinados, como la escuela, los cuarteles militares, hospitales, monasterios, entre otras instituciones.

En conclusión, durante siglos se ha utilizado la técnica del disciplinamiento en diferentes áreas, manipulando al individuo con el fin de utilizarlo en diferentes ámbitos, someterlos, imponer ideologías, etc. con las cuales la persona, institución, u organismo controlador

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