Metodología Del Trabajo

INTRODUCCIÓN

Por medio de esta actividad de reconocimiento, se busca dar a conocer y a evidenciar la metodología y características principales del curso PROYECTO PEDAGÓGICO UNADISTA, en el cual busca afianzar los objetivos y metas del estudiante en su proceso de aprendizaje dentro de su proyecto de vida. Este curso es la puerta académica en un nuevo mundo de aprendizaje con el cual nos estamos familiarizando y acentuando bases en el proceso estudiantil, donde se darán a conocer todas las herramientas previstas como los son, los foros colaborativos, la biblioteca virtual, los concejeros académicos y todo el cuerpo de docentes con que cuenta la UNAD, es un camino de estudio auto dirigido y la vez acompañados por tutores, directores y concejeros, que serán de vital ayuda en cada actividad académica.

El Proyecto Académico Pedagógico Solidario de la UNAD Contribuye a la formación de criterios de valor, éticos y de respeto por sí mismo y por los demás en el marco de lo que implica la solidaridad y la esencia comunitaria, reestructurando al estudiante en su proyecto vital de manera responsable y segura de sus objetivos tanto, personales y sociales como futuro profesional íntegro y útil para la sociedad, la visión del estudiante unadista de ser de futuros líderes comunitarios, que generendesarrollo y progreso a partir de la esencia comunitaria académica de la UNAD y del compromiso ético social para apoyar la búsqueda de respuestas pertinentes a las necesidades, intereses y problemas reales del país y de nuestro ámbito social en el que nos desarrollamos como personas y ciudadanos del común.

OBJETIVOS

 Entender los conceptos individuo, persona y necesidad, para así poner en práctica los valores en la comunidad, el trabajo, la profesión y su proyecto vital que cada individuo tiene.

 Discutir en los pequeños grupos colaborativos los conceptos y entre todos socializar los diferentes puntos de vistas y opiniones con el fin de definir conjuntamente los proyectos vitales que como profesionales desde una disciplina pueden desarrollar posibles soluciones de problemas.

 Evidenciar los principios encaminados al desarrollo académico y administrativo de la UNAD como institución educativa pública.

 Interpretar los mecanismos y estrategias académicas institucionales con los que cuenta la UNAD para alcanzar sus proyectos misionales y sus fines sociales.

 Comprender y apropiarnos de los valores corporativos que en un futuro cercano luego van a ser la impronta del egresado unadista de cualquier programa de formación ya sea formal o no formal.

 Valorar cada uno de los componentes del Proyecto Académico Pedagógico Solidario (PAPS) y establecer los propósitos individuales para su apropiación.

1. ASPECTOS FUNDAMENTALES EN LA INDUCCIÓN ACADÉMICA

En la inducción hicieron mucha énfasis en la misión que tiene la Unad conjunto con la comunidad estudiantil el cual refiere en el contribuir a la educación para todaslas personaspor medio de la modalidad abierta y a distancia, también se realizó un ejercicio en donde todos los participantes expresamos con una sola palabra o una frase de lo que más nos llamaba la atención de la misión de la Unad y al final del ejercicio todos concluimos, que la frase más representativa dentro de la misión es la “Contribución a la educación social para todos a través de la modalidad abierta y a distancia” por medio de las tecnologías de la informáticas y de las comunicaciones se ha podido sacar ventaja en este tipo de educación, en donde se fomenta y acompaña a su vezel aprendizaje autónomo, generador de cultura y espíritu emprendedor que en el marco de la sociedad colombiana y del conocimiento propicie el desarrollo económico, social y humano sostenible de las comunidades locales, regionales y globales con calidad, eficiencia y equidad social, todo esto por medio de la formación de profesionales íntegros y llenos de valores y principios colaborativos en pro de la comunidad.

También nos presentaron en su totalidad todo el cuerpo académico del CEAD Santa Marta, manifestando así de esta manera el apoyo humano con que todos los estudiantes contamos, además nos dieron a conocer las herramientas tecnológicas e informáticas con las que cuenta la universidad para encaminar todo este proceso de aprendizaje, de las más reconocidas que podemos citar

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