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Modelos De Comportamiento Organizacional


Enviado por   •  27 de Agosto de 2014  •  919 Palabras (4 Páginas)  •  430 Visitas

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1.3 MODELO DE COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL

Primeramente para el estudio de los diferentes modelos de comportamiento organizacional debemos de definir lo que significa comportamiento organizacional.

COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL

El comportamiento organizacional se encarga del estudio y análisis de la conducta individual y grupal de ciertas personas dentro de una organización y como depende de esta su pleno desarrollo dentro de la institución.

Davis K. y Newstrom J. (2002:11)

“Es el estudio y la aplicación de conocimientos relativos a la manera en que las personas actúan dentro de las organizaciones. Se trata de una herramienta humana para beneficio de las personas y se aplica de un modo general a la conducta de personas en toda clase de organizaciones”.

Algunos autores llegaron a coincidir en el estudio de un modelo básico que comprende tres niveles como ellos lo definen individual, el cual consiste en la comprensión y dirección del comportamiento individual. De grupo atiende a la comprensión y dirección de grupos y procesos sociales y el organizacional radica en la comprensión y dirección de procesos y problemas organizativos.

Resumiremos a continuación los aspectos más relevantes de cada apartado llamado en esta ocasión niveles.

1.3.1 NIVEL INDIVIDUAL

En el Comportamiento Organizacional se basa en enfoques orientados al desempeño dentro de las organizaciones, según la conducta como resultado de un proceso consciente mental del individuo.

Según Chiavenato el comportamiento individual no depende únicamente de la persona y de sus características en sí, también se involucran las organizaciones teniendo como principios básicos los siguientes:

1. El hombre posee capacidad limitada de respuesta, pero a su vez son difieren unos de otros: la capacidad de respuesta está dada por la función de las aptitudes (innatas) y del aprendizaje (adquisición). Sin embargo la capacidad humana es un continuo. En un extremo los comportamientos que difícilmente responden al entrenamiento o a la experiencia ejemplo tiempo de reacción y por el otro los que si responden a la capacitación o la experiencia como las habilidades.

2. Las personas tienen necesidades diferentes y tratan de satisfacerlas. El hombre está orientado hacia la actividad, es decir, que el comportamiento de las personas se orienta al logro de sus aspiraciones y a la satisfacción de sus necesidades. Cada individuo puede tener más de una necesidad prioritaria al mismo tiempo.

3. El hombre percibe y evalúa: las experiencias del ambiente acumuladas por el hombre, sirven como datos para evaluar y seleccionar las que más se adecuen a sus valores y necesidades. La teoría de las expectativas señala que las personas actúan con base a su percepción de la realidad, que les permite comprender lo que pueden hacer y alcanzar.

4. El hombre social: para que las personas se desarrollen, es necesario que exista una interacción con otros individuos, grupos u organizaciones, con el fin de mantener su identidad y bienestar psicológico.

5. Las personas piensan en el futuro y eligen su comportamiento.

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