Necesidades Educativas Especiales

Introducción:

Este ensayo muestra lo que se piensa, quienes son los niños con necesidades educativas especiales (NEE). El concepto “Necesidades Educativas Especiales” (NEE) hace referencia a todas las dificultades que afectan el aprendizaje y la participación de una persona, en este caso el niño, dentro del ámbito educativo. Muchas veces se asocia con las personas que presentan alguna discapacidad, sin embargo, su perspectiva es más amplia, implica el reconocimiento de que todos los niños son diferentes y pueden aprender, independientemente de sus condiciones personales, sociales o culturales, así como tenemos en nuestras aulas niños con intereses y necesidades diferentes también existen niños con NEE diferentes y de igual manera tienen derecho a la educación. Se ha fomentado la inserción de estos niños con NEE a clases regulares, a menudo sin una adecuada capacitación de los educadores o apoyo de profesionales y equipos especializados. Muchas veces vemos a los niños con discapacidad dentro de la sociedad y la sociedad no los acepta. Entonces, si los empezamos a integrar muy pequeños dentro del contexto educativo, el niño se adapta a las normas, a todo lo que es la sociedad en general. Los niños aquí los reciben muy bien, son niños para ellos normales, como todos, independientemente de que tengan o no tengan una discapacidad y aquí estamos hablando de la integración que realmente debe existir.

Desarrollo:

Hoy en día vemos como los seres humanos han ido perdiendo el amor por los otros, por sus familiares, amigos y conocidos, es que poco a poco se ha ido endureciendo el corazón de las personas de tal manera que ya es tan difícil que cualquiera tenga algún gesto de amabilidad para con otras personas mientras transitan por las calles. La sociedad se rige por tabúes y esto lo lleva a caer en la ignorancia a tal punto que muchos ven a un niño con necesidades especiales como un enfermo o alguien anormal; es lamentable que estos niños sean víctima de discriminaciones en algunos casos no solamente de la sociedad sino también de sus padres, madres y demás familiares.

Debemos tener muy en claro que un niño con necesidades especiales son aquellas cuyas características biopsicosociales, físicas, intelectuales, o emocionales se ven comprometidas de manera tal que su aprendizaje es más lento el cual amerita de una atención y dedicación especializada, ellos no buscan ninguna cura, solo necesitan aceptación, amor y dedicación; no solo de sus padres y familiares; sino que también de la sociedad. Yo como futuro docente pienso que ya es hora de un cambio en cada persona que integra la sociedad; todos los seres humanos debemos ver que no todos somos perfectos, y que no somos iguales; todos tenemos defectos y al aceptar esto descubrimos que ser diferente es algo completamente común, y debemos de aceptarnos; con nuestras virtudes y defectos para estar en equilibrio y si te aceptas a ti mismo, serás capaz de aceptar prácticamente a todo el mundo, y todas las cosas. Considero que en toda escuela regular, universidad o empresa debería de haber una materia, talleres, o conferencias, sobre educación especial; esto ayudaría a abrir las mentes de las personas y sería más fácil la integración de los niños y persona con necesidades especiales.

Es de gran importancia que integren una materia de lenguaje de señas en todos los estudios de los futuros profesionales de la docencia de cualquier especialidad porque estos no están siendo formados con esta herramienta, ya que aquellos que presenten alguna dificultad auditiva son marginados. Un niño con necesidades

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