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Psicologia del trabajo


Enviado por   •  29 de Abril de 2023  •  Síntesis  •  5.127 Palabras (21 Páginas)  •  34 Visitas

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TEMA 6. EL CAMBIO ORGANIZACIONAL

El cambio organizacional es la modificación del “status quo” de un sistema organizacional. Dicho cambio puede afectar a su estructura, su cultura o a ambas.

El proceso de cambio puede ser intencional (reactivo y/o proactivo) o continuo. Y los resultados se producen a medio/largo plazo.

Las fuerzas que promueven el cambio pueden ser:

  • Exógenas: provienen del entorno de la organización

  • Físico
  • Social
  • Económico
  • Político
  • Jurídico
  • Endógenas: provienen de dentro de la organización
  • Clima/Satisfacción laboral
  • Políticas internas
  • Conductas disfuncionales
  • Nuevas tecnologías
  • Malos resultados

Los agentes de cambio son aquellas personas que actuan como catalizadores del proceso y asumen la responsabilidad de dirigir las actividades orientadas al cambio. Son:

  • Directivos
  • Empleados
  • Consultores externos

  1. Resistencia al cambio organizacional

Las fuerzas de resistencia del cambio organizacional puedes originarse en los tres niveles de analisis del Comportamiento Organizacional:

  • A nivel individual

  • Hábito.
  • Miedo a lo desconocido (a no ser capaz de responder a las nuevas demandas).
  • Comodidad (Rechazo al esfuerzo que implica adaptarse a nuevos métodos y procedimientos de trabajo; a adquirir nuevos conocimientos, etc.)
  • A nivel grupal
  • Presión grupal / Conformidad con las normas grupales.
  • Cohesión grupal.
  • Liderazgo
  • A nivel organizacional
  • Poder y Conflicto.
  • Diferencias en la orientación funcional.
  • Estructura mecanicista.
  • Cultura organizacional

Los agentes responsables de implementar un proceso de cambio organizacional disponen de varias tácticas para luchar contra las fuerzas de la resistencia al cambio organizacional:

  • Educación y comunicación

El cambio es más fácil cuando se comunica y se justifica de un modo apropiado (para qué y cómo se va a hacer; quién participará en las diferentes fases del proceso; etc.)

  • Participación y compromiso

Un mayor nivel de participación en el proceso implica mayor compromiso con su puesta en práctica (menor RCO).

  • Equidad

Sobre todo respecto a los resultados negativos del proceso.

  • Compromiso

Empezar el proceso por aquellas personas y/o unidades con una predisposición positiva hacia el mismo; dejando para un segundo momento su generalización a otros elementos menos favorables a su puesta en práctica.

Existen otras tácticas, de uso frecuente en la lucha contra las fuerzas de RCO, que resultan muy arriesgadas, no sólo por sus implicaciones éticas, sino también por los efectos negativos que pueden tener sobre la gestión de procesos clave para la gestión del comportamiento organizacional (motivación; liderazgo; etc), en caso de que los sujetos sometidos a las mismas se hagan conscientes de su aplicación.

Son formas baratas, relativamente rápidas y faciles de sumar apoyos al proceso, pero pueden acabar con la credibilidad y liderazgo del “agente de cambio” que las utilice.

  • Manipulación

Ocultar los intentos de ejercer influencia, cambiar y/o distorsionar los hechos, crear falsos rumores...

  • Cooptación

Tratar de ganarse el favor de los individuos influyentes (líderes formales e informales), dándoles un papel clave en la decisión del cambio.

  • Coerción

Uso de violencia verbal (amenazas, ultimatos, etc.) o, incluso, física sobre quienes se resisten al proceso.

  1. Modelos de Cambio Organizacional

¿Cómo se debería gestionar el cambio organizacional? MODELO DE K.LEWIN

K. Lewin (1951), en su obra “Field Theory in Social Science”, hablaba ya de las “Fuerzas de resistencia”, que contrarrestan a las fuerzas impulsoras del cambio. El autor advertía de que: “Todo intento prematuro y autoritario de aumentar las ‘Fuerzas impulsoras’ para realizar el cambio se encontrará con un aumento, de igual magnitud, en las ‘Fuerzas de resistencia’ a dicho cambio”.

De ahi que el éxito, en la puesta en marcha de cualquier proceso de cambio en las organizaciones, pase por respetar la ejecución y secuencia de las tres etapas básicas del mismo.

  1. Descongelación del “statu quo” actual

El primer paso para lograr un proceso de cambio eficaz consiste en modificar el estado de equilibrio existente entre las fuerzas impulsoras y de resistencia a dicho proceso

El descongelamiento puede lograrse de tres maneras:

  • Incrementando el módulo del vector de las “fuerzas impulsoras”.
  • Disminuyendo el módulo del vector de las “fuerzas de resistencia”.
  • Modificando ambos parámetros, a la vez, en el sentido indicado anteriormente.

Para ello se suelen utilizar las “Tácticas para luchar contra la RCO”, que hemos descrito anteriormente.[pic 1]

Las investigaciones demuestran que las culturas fuertes tienden a la excelencia con un cambio planificado e incremental; pero se ven superados por la resistencia al cambio, cuando este es autoritario y/o radical.

  1. Movimiento hacia el estado final deseado

Las investigaciones apuntan a que, para que sea eficaz, el cambio (una vez descongelado el “statu quo”, asignados los “agentes de cambio” y planificadas las acciones a desarrollar durante el proceso), ha de ocurrir con rapidez.

No obstante, téngase presente que todo el proceso (las tres etapas consideradas en el modelo), da sus frutos a medio/largo plazo (dos o más años), y que no es esperable que un proceso de cambio organizacional de resultados significativos en un periodo corto de tiempo.

  1. Congelamiento del cambio, para hacerlo permanente

La nueva situación necesita volver a congelarse, a fin de que los resultados alcanzados permanezcan en el tiempo y no se produzca una “involución”.

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