Psicología De Los Grupos

PSICOLOGIA DE LOS GRUPOS

TRABAJO COLABORATIVO 1

PRESENTADO POR:

ROSA ELENA CARRERO ZALDÙA

LADY JOHANA FLOREZ PACHON

MARIA PAULINA SALAMANCA GONZALEZ

TUTORA:

ADRIANA VALENCIA

GRUPO: 401513_10

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

PROGRAMA DE PSICOLOGÍA

ABRIL, 2013

INTRODUCCIÓN

Cuando nos adentramos en el mundo de la psicología un aspecto importante es analizar el contexto en el que el ser humano se desarrolla y crece como persona, por tal motivo, es indiscutible que lo social es el aspecto fundamental del ser humano ya que este generara actitudes en el ser individual, quien se verá afectado por el medio en el que convive y con el que se relaciona, de tal manera, el ser humano un ser social, ya que desde que nace se incorpora a otras personas, por tanto hablar de los grupos en la vida personal y social del ser humano implica hacer una revisión desde que el individuo nace, pues casi de inmediato se incorpora a un grupo de personas, de ahí en adelante el ser humano comienza a ser pare de grupos al ritmo de su desarrollo personal y social.

MAPA CONCEPTUAL

CAPÍTULO 2: HACIA UNA CONCEPTUALIZACIÓN DE GRUPOS

Lección 1 ¿Qué es grupo?

Entendemos por grupo una pluralidad de individuos que se relacionan entre sí, con un cierto grado de interdependencia, que dirigen su esfuerzo a la consecución de un objetivo común con la convicción de que juntos pueden alcanzar este objetivo mejor que en forma individual.

Lección 2 ¿Cuáles son sus características?

Una característica obvia es que los elementos que constituyen un grupo son individuos. Para que una serie de individuos se signifique como grupo, deben relacionarse entre sí de algún modo definido en este sentido podría hablarse de las categorías sociales y de los agregados que son agrupaciones sociales que se diferencian del grupo. Las categorías o clasificaciones sociales se definen como conjunto de individuos más o menos dispersos, que poseen características comunes reconocidas por la sociedad. Los agregados sociales se refieren a agrupamientos tan fortuitos como cierto número de curiosos, que observan una obra en construcción.

• Estos individuos deben tener una interacción cara a cara.

• Deben participar en interacciones regulares, es decir, interacciones que suponen una cierta duración, medible en un cierto periodo.

• Se definen y son definidos por otros como pertenecientes a un grupo.

• Tienden a actuar de manera unitaria, tienen necesidades y persiguen metas u objetivos específicos.

Algunos aspectos que caracterizan al grupo:

1. Interacción: los miembros interactúan con cierta frecuencia, de forma personal y a partir de ciertas pautas establecidas, La conducta y acciones de cualquiera de sus miembros sirve de estímulo al comportamiento de otros.

2. Interdependencia: los individuos dependen unos de otros para poder alcanzar los objetivos grupales. No solamente interactúan, sino que también comparten normas o desempeñan funciones que se complementan.

3. Finalidad: sus integrantes realizan actividades colectivas que contribuyen al logro de objetivos comunes.

4. Percepción: el grupo es directamente observable; los miembros perciben la existencia del grupo, tienen un sentimiento de pertenencia al mismo, y se comportan como grupo de cara al exterior. Su entidad es reconocida como tal por sus propios miembros y por los demás. Existe una conciencia y un sentimiento de grupo que se configura a través del desarrollo del "nosotros" frente al "ellos".

5. Motivación: el grupo permite satisfacer necesidades individuales, tanto explícitas como implícitas. Las primeras suelen encajar directamente con las tareas y el objetivo concreto del grupo. Las implícitas pueden resultar menos evidentes -amistad o liderazgo, por ejemplo- pero movilizan al individuo a participar en las actividades grupales.

6. Organización: el grupo tienen una determinada estructura que se traduce en la distribución de papeles, configurando un sistema de roles entrelazados que representan un cierto nivel o estatus, así como una serie de normas de funcionamiento compartidas.

7. Actitud: el grupo comparte determinadas actitudes y valores que forman parte de su propia cultura.

8. Estabilidad: la interacción entre los miembros no es algo puntual, sino que se produce con una relativa duración en el tiempo. La estabilidad vendrá marcada por el tipo de grupo.

Lección 3 ¿Cómo se forma un grupo?

Salazar31 plantea que existen dos vías fundamentales para la formación de un grupo; Primero por adscripción; como en el caso de la familia, por adquisición, como cuando nos incorporamos o pedimos militancia en club social u organización política, es decir que la diferencia entre la una y la otra vía está dada por el carácter de la elección; en la adscripción existe un bajo grado de elección mientras Que en la adquisición es alto y depende de las alternativas de elección.

En muchos casos, las personas constituyen grupos porque algún objetivo que quieren alcanzar no pueden lógralos individualmente; en otros casos los individuos integran grupos en función de satisfacciones personales, o en otras oportunidades, la sociedad misma, en un momento determinado, hace distinciones entre sus miembros, llevándolos a formar grupos.

Cartwright y Zander32 (1968) plantean una serie de razones de porque las personas forman grupos, entre estas tenemos:

• Una o varias personas pueden crear deliberadamente un grupo para alcanzar una meta común, ya que de manera individual no le es posible lograrla. Por ejemplo: los grupos de trabajo, los grupos de acción social, organizaciones o agrupaciones políticas o religiosas.

• Pueden formarse grupos de manera espontánea, es decir, que los individuos que la integran o hacen porque esperan obtener satisfacciones y no porque estos grupos sean establecidos deliberadamente para lograr algún objetivo común. Por ejemplo: los grupos de amigos, los clubes sociales.

• Otros grupos se forman porque sus integrantes han sido tratados por otros de modo homogéneo, en estos grupos la gente puede ser clasificada en algunas oportunidades por el color de su piel, por el idioma que habla, por su religión, por las vestimentas que usa o por cualquier otro atributo. Por ejemplo: se habla de los negros, de los judíos, de los hippies.

Lección 4 ¿Para qué pueden servir los grupos?

Moreland29, plantea que las funciones de los grupos se resumen en tres principales, que corresponden a los tres tipos de integración social que promueve; integración social se entiende como el establecimiento de vínculos entre personas. Entonces los tipos de integración son: Integración social del ambiente, se manifiesta en la formación de grupos allí donde el ambiente proporciona los recursos necesarios. Serian aquellos grupos que se forman por razones de vecindad, convivencia en el lugar de trabajo, etc.

Integración social conductual: ocurre cuando los miembros del grupo dependen mutuamente entre sí para alcanzar sus objetivos o para satisfacer sus necesidades; los objetivos a conseguir pueden ser muy variados. Moreland señala las siguientes: “el ajuste inclusivo”, o posibilidad de que la persona trasmita su dotación genética a la siguiente generación; la evaluación social, o forma de conseguir información acerca de uno mismo y de su ambiente social; la reducción de la ansiedad social y la definición de la propia identidad y la autoimagen.

Integración social afectiva: consiste en que las personas, al formar el grupo, desarrollan sentimientos compartidos. La atracción mutua entre dos o más personas puede ser el comienzo de la formación de un grupo. Lo mismo ocurre en la atracción hacia el grupo en cuanto tal o hacia los objetivos grupales. Estas funciones solo se pueden llevar a cabo si se realizan una serie de actividades conjuntas, que variarán según la naturaleza del grupo y el tipo de integración que le caracteriza. Sin duda, uno de los mayores problemas que se le presenta a cualquier grupo ya formado es el de que los nuevos integrantes adquieran las conductas grupales claves, aquellas que permiten desempeñar las funciones del grupo que corresponden a su tipo de integración.

Lección 5: Tipología y estructura de los grupos

Tipología de los grupos

Son muchas las clasificaciones sobre tipos de grupos, dentro de estas Encontramos:

Los grupos primarios: Cooley fue el primer científico social que introdujo el concepto de grupo primario; él consideraba como grupos primarios a la familia, el grupo de juegos y el vecindario. Estos grupos se caracterizaban por ser grupos con una elevada cooperación y unas relaciones personales muy estrechas, que intervienen de un modo fundamental en la formación de la naturaleza social y de los ideales sociales de los individuos, en el grupo primario, el contacto entre sus miembros es directo, lo cual los diferencia de grupos mayores tales como los miembros de una ciudad, donde sus integrantes, en su mayoría, no se conocen entre sí.

Los grupos secundarios: inicialmente este concepto fue introducido por Durkheim y Olmsted, señala que en

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