Sensibilizar Y Capacitar La Comunidad Para Su Participación En Los Procesos De Rehabilitación De Estos Infantes

Sensibilizar y capacitar la comunidad para su participación en los procesos de rehabilitación de estos infantes

Las personas con discapacidad, aunque hoy en día viven en un ámbito de mayor integración en el entorno, todavía se enfrentan con barreras y con límites en su vida diaria. Esta situación afecta a las personas con discapacidad física, psíquica o sensorial. Las barreras pueden ser urbanísticas, arquitectónicas o sensoriales y de la comunicación y también nos encontramos con barreras psicosociales derivadas de la existencia de mentalidades, comportamientos y actitudes sociales que dificultan la plena integración.

Por esta razón no vemos en la obligación de sensibilizar, concientizar y capacitar a la sociedad; y de que su educación sentará las bases para un mundo mejor, se ha considerado importante emitir estos mensajes a los pequeños donde son importantes los valores, la concienciación, sensibilización, integración y cooperación de y con todas las personas, y en especial de las personas con algún tipo de discapacidad, que son para las que se trabaja desde los servicios sociales del Gobierno.

Este programa se desarrolla en el marco de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, Sensibilizar a la sociedad, incluso a nivel familiar, para que tome mayor conciencia respecto de las personas con discapacidad.

Las medidas a este fin incluyen poner en marcha y mantener campañas efectivas de sensibilización pública; fomentar en todos los niveles del sistema educativo, incluso entre todos los niños y las niñas de una edad temprana, una actitud respecto de los derechos de las personas con discapacidad; y promover programas de formación sobre sensibilización que tengan en cuenta a las personas con discapacidad y los derechos de estas personas.

Una vez puesto en marcha este programa, se quiere lograr que más de 30.000 escolares conozcan más de cerca la situación y la realidad de las personas con discapacidad.

El Programa se presenta con una imagen donde a través de un semáforo, un elemento reconocible fácilmente desde la infancia y que evoca claramente el problema de la movilidad, se señala las barreras y la accesibilidad: el muñeco rojo está encerrado en una barrera y el verde puede andar porque ya no tiene barrera que le obstaculice.

Es un Programa de sensibilización social dirigido a los escolares, al objeto de concienciarles de la situación y de las dificultades con las que se encuentran en la sociedad las personas con discapacidad y las barreras existentes, y con ello contribuir a conseguir un mundo sin barreras y en igualdad, porque conociendo y comprendiendo las circunstancias que rodean a personas diferentes, se puede formar una sociedad más igualitaria y madura, de aceptación activa de la diversidad y con disposición a la acción.

El Programa se desarrolla con dos grupos de escolares, con actividades diferentes, teniendo en cuenta la edad de los niños y niñas a los que se dirigen. Así se trata de una actuación dirigida al alumnado de 3er curso de Educación Infantil, y de otro, para niños y niñas de 4º curso de Educación Primaria.

Contenido del programa

La intervención se concreta en una jornada de contenido teórico-práctico de 1 hora y

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