Taller de motivacion

Nicolas Camacho

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Caso práctico 1: De creativa a simple maquetadora. la teoría de las metas

¿Qué podemos hacer para retener a Clara y volver a motivarla sabiendo que por volumen de negocio y profesionalidad de la agencia subcontratada no se puede prescindir de dicha agencia?

Clara es una persona capaz de recuperar la motivación ya que ella misma fundo una empresa de moda y es la que toma las decisiones en la maquetación de su revista, por eso ella debe tener la capacidad de como quiere maquetar su revista y tomando ideas de sus subcontratados y no que le estén diciendo, es decir que Clara debe tomar las decisiones como hacer su maquetación y que la agencia subcontratada mire las ideas que ella tiene.

Caso práctico 2: Un gran profesor universitario.   la teoría de los dos factores de Herzberg

¿Qué futuro le ves a Pedro en la universidad?

Pedro es un persona increíble es muy dedicado e inteligente pero la universidad le quito tiempo importante donde se dedicaba a investigar, hacer articulo o dar conferencias  donde beneficiaba a Pedro en su carrera profesional y a la universidad por su prestigio, pero al agregarle 25 horas de clases con dos asignaturas Pedro es incapaz de hacer las mismas cosas que hacía antes y esta perdiendo mucho prestigio, debido a la situación Pedro si quiere seguir siendo el de antes debe afrontar si se quiere ir de la universidad o tratar de mejorar su tiempo y salir adelante con sus investigaciones, teniendo en cuenta sus nueva asignatura

¿Qué acciones emprenderías para motivar a Pedro, sabiendo que tiene que impartir las dos asignaturas?

Pedro lo mejor que debería hacer es como tiene que organizarse, tratar de convencer a sus alumnos de las dos asignaturas que es un profesor de prestigio y que van a aprender mucho de él, porque tiene mucho reconocimiento en artículos científicos, también un buen nombre en la universidad, por eso Pedro debe sentirse muy motivado porque, aunque se difícil hacer debes en cuando artículos o conferencias el sabe que lo podrá solucionar de alguna manera y no dejara que eso lo afecte.

Caso práctico 3: La cajera más rápida y amable del supermercado.

¿Qué acciones de motivación tomar para con Alicia y sus compañeras?

Alicia y sus compañeras deberán tomar las decisiones correctas que no afecten a ambas partes para que puedan convivir en el supermercado

Porque por parte de Alicia le beneficia que los jefes la reconozcan por su buena actitud con los clientes y hizo que sus ventas se beneficiaran, pero mal parte de sus jefes en no reconocer a sus compañeras por parte del trabajo.

Las compañeras de trabajo de Alicia tienen motivos por comportarse así con ella debido a que fue reconocida pero mal por hacerla sentir mal y esto causara que el supermercado perdiera el 7% de cada mes, por factores psicológicos.

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