Teorias De La Personalidad

INTRODUCCION

A la psicología se refiere todos los aspectos del pensamiento y de la conducta humana, entre ellos la personalidad. ¿Y qué es la personalidad? La personalidad es el patrón único de pensamientos, sentimientos y conductas de un individuo que persiste a través del tiempo y de las situaciones. Se observa que esta definición consta de dos partes importantes. Primero, la personalidad se refiere a un “patrón único”, es decir, los aspectos que distinguen al individuo de todos los demás. Segundo, el patrón persiste a través del tiempo y las situaciones; en otras palabras, la personalidad es relativamente estable y duradera. Es importante tener en cuenta que nosotros los psicólogos abordamos el estudio de la personalidad en diversas formas, es por eso que existen cinco grandes categorías de teorías de la personalidad.

En este trabajo de la asignatura “Psicología” abordaremos cada una de las teorías, de modo que al leer el estudio podamos tener una idea clara del enfoque que éstas prestan a la materia. Todas estas teorías son importantísimas, y sobretodo tomarlas siempre como puntos de partida al momento de observar y pensar al ser humano; integrándolas y tomando en cuenta la esencia de las mismas cuando nos toca ayudar a una persona en su búsqueda interior e integración de su conducta al medio dónde le ha tocado vivir.

OBJETIVOS DEL TRABAJO

1. Presentar una visión general y clara de las teorías que soportan el estudio de La Personalidad, las cuales buscan comprender al ser humano en sus pensamientos, sentimientos y relación con el exterior.

2. Lograr exponer el tema desarrollado con definiciones, ejemplos y e ideas claras

3. Estudiar la Importancia capital de la personalidad para el entendimiento de los individuos y su accionar individual y social.

METODOLOGÍA UTILIZADA

 Recopilación de Base Teórica y Conceptual sobre la Personalidad, los principales estudiosos de la conducta, y de los métodos de evaluación utilizados.

 Análisis de la información y selección de la misma para estudio y evaluación crítica en reuniones personales de los participantes en el centro docente (UTE).

 Exposición de la información y de las opiniones que hemos generado a partir de la experiencia del estudio.

 Uso de la tecnología informática para la elaboración, realización e impresión, y como herramienta complementaria para enriquecer el trabajo, apoyados en el internet y enciclopedias y publicaciones virtuales.

TEORIAS DE LA PERSONALIDAD

PERSONALIDAD

Conjunto de características o patrón de sentimientos, emociones y pensamientos ligados al comportamiento, es decir, los pensamientos, sentimientos, actitudes, hábitos y la conducta de cada individuo, que persiste a lo largo del tiempo frente a distintas situaciones distinguiendo a un individuo de cualquier otro haciéndolo diferente a los demás.

ELEMENTOS DE LA PERSONALIDAD

 Constitución: Conjunto de aspectos exteriores e interiores de base genético-hereditario (origen de la reacción funcional)

 Temperamento: tono o disposición afectiva, es la naturaleza emocional del individuo. Se nace con él. Forma de reaccionar frente a las emociones y cambios de humor.

 Carácter: Forma concreta y estable que adquiere en un individuo los rasgos afectivos-dinámicos heredados. Surge de la convergencia de factores congénitos y madurativos de la adquisición por educación y experiencias.

 Actitudes: Predisposición a reaccionar frente determinadas categorías de objetos o de personas cuenta con tres elementos:

• Cognitivo: Se refiere a las creencias consistentes del individuo

• Afectivo: se refiere a los sentimientos de placer o displacer

• Conductual: acciones o conductas en sí.

 Aptitud: Capacidad para realizar cierta actividad

 Rasgos: Características constantes del comportamiento del individuo en una gran variedad de situaciones. Son disposiciones latentes, presumibles estables que determina la conducta manifiesta y observable del individuo.

¿QUE ES UNA TEORIA?

En términos generales podemos definir una teoría clarificando sus características:

 Teoría proviene de la palabra griega “teoría”, que se refiere al acto de ver, contemplar o pensar respecto a algo.

 Es una serie de conceptos abstractos acerca de un grupo de hechos o acontecimientos para ofrecer una explicación.

 Una teoría es un modelo de realidad que nos ayuda a comprender, explicar, predecir y controlar la realidad.

Una teoría es una serie de supuestos que están “sobre la mesa” con el fin de corroborar una realidad con sus situaciones y características propias, es un camino para llegar al conocimiento.

LA TEORIA DE LA PERSONALIDAD EN LA PSICOLOGIA.

Explicar la pregunta inicial ¿Quién soy? Desde la ciencia de la psicología requiere algunas consideraciones pues este cuestionamiento se puede abordar desde diferentes campos, la filosofía, la religión, la biología o física, por ello es esencial ubicarnos en nuestro campo, la ciencia de la psicología:

La psicología actual surgió de la combinación de la filosofía y la ciencia, recordemos:

 En 1879, surgió el primer laboratorio psicológico en la universidad de Leipzig en Alemania, donde Wilheim Wundt comenzó a explorar la experiencia de la conciencia, utilizando elementos del método científico.

 En 1920, John Watson criticó este modelo, llamado el padre del conductismo estadounidense , manifestó que por ser una ciencia solamente se podían admitir conductas manifiestas, es decir la que pueden ser observadas por todos, y dejar a un lado las conductas cubiertas, las cuales solo pueden ser “observadas” por el individuo que las experimenta. Watson manifestó que es casi imposible observar los procesos mentales de manera directa.

 Skinner continuo con el movimiento de Watson, su teoría

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