Terapia niño
Enviado por Grecia Anahi • 27 de Marzo de 2019 • Apuntes • 4.638 Palabras (19 Páginas) • 56 Visitas
Concepto de desarrollo:patrones constitucionales-maduracionales [pic 1][pic 2][pic 3]
semejanzas que incluyen la disposicion hereditafria o temperamento por un lado
modelo y diferencias del y el ambiente del infante.
tratamiento del niño y del adulto melanie klein:relaciones objetales, esquiso parnoide y depresion.
Freud: conceptualización evolutiva con etapas o fases libidinales de desarrollo psicosexual.
emde:tres principios biologicos:autoregulacion,ajuste social y monitoreo afectivo.
Freud considera la neutralidad.
[pic 4]
Los niños no toleran la ansiedad igual que los adultos.
Hay que diferenciar entre niveles: genético, dinámico, estructural y económico
Flexibilidad
Procesos preparacion y cualidades del terapeuta infantil problema separación-individuacion
Iniciales capacidad para entender y comprender el lenguaje y la comunicación de la infancia[pic 5]
signos Problema externos [pic 6]
y problena o conflictos intenalizados Equilibrio: analizar diferentes niveles (económico, dinámico, estructural y genético)
sintomas regresiones normales o patológica Progresión de libido: entender fases de desarrollo y otras teorías
en la regresiones temporales y/o permanentes Adoptar un enfoque más cualitativo que meramente cuantitativo (tests).
Infancia y la adolecencia indicaciones para evaluación Tipo de organización defensiva, reacciones y cualidades del superyó, relaciones.
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