UNA EVALUACION EPISTEMOLOGICA DE LA PSICOLOGIA COMO CIENCIA
Enviado por marb77 • 18 de Noviembre de 2022 • Trabajos • 1.081 Palabras (5 Páginas) • 52 Visitas
UNA EVALUACION EPISTEMOLOGICA DE LA PSICOLOGIA COMO CIENCIA
La psicología tuvo su origen en la filosofía ya que los primeros precursores de dicha disciplina fueron los filósofos griegos más conocidos; platón, Aristóteles y Sócrates. Esta disciplina tan diversa en sus campos y objetos de estudio siempre fue cuestionada acerca de que tan válidos y certeros eran sus conocimientos a nivel científico, por ello tuvo que recorrer un largo y arduo camino para poder ser considerada una ciencia. Pero como toda ciencia, también ha sufrido grandes transformaciones en el transcurso de su desarrollo que han dejado sembrada reiteradamente la duda acerca de si sus conocimientos son realmente científicos para ser estimada una ciencia. La epistemología, más conocida como la corriente filosófica que desempeña su papel evaluador acerca del conocimiento científico, es la disciplina que entra en este artículo a cuestionar con sus preguntas si realmente la psicología es una ciencia. Pero esta evaluación pretende ser aplicada en consideración del autor a los 3 paradigmas más significativos de la psicología; el psicoanálisis, el conductismo y el cognitivismo.
Para responder a dicho cuestionamiento de si la piscología es una ciencia, Bunge(2010) establece, “la ciencia auténtica, tiene cuatro características principales: mutabilidad, compatibilidad, interacción parcial con otras ciencias y control por parte de la comunidad científica.” Finalmente se afirma que el paradigma conductista, es quien cumple con la definición de ciencia que establece Bunge y es la única que cumple con las cuatro características a ser tenidas en cuenta para considerarse una ciencia.
Pero sería bueno plantearnos las siguientes preguntas, ¿será realmente el paradigma conductista el único responsable de hacer considerar a la psicología como ciencia? ¿y si se pudiera evaluar a la psicología como ciencia desde otro paradigma? ¿acaso los seres humanos estamos regidos solo por nuestras conductas, nuestra mente o nuestro inconsciente? ¿hay algún otro paradigma que se acerque a la definición de ciencia expuesto por Bunge? ¿podrá la psicología cumplir el rol de ciencia si se indaga desde otro paradigma?
La idea planteada por el autor, de que el paradigma conductista es quien soporta a la psicología como ciencia, a pesar de ser relevante, tiene que considerar otros elementos igualmente importantes que también podrían dar una respuesta clara y valida a la evaluación epistemológica a la que fue sometida la psicología dentro de este artículo.
Es por esta razón, que me he apoyado de algunos artículos académicos para sustentar una ciencia que se ha enriquecido científicamente durante la última década y que además ha logrado establecer una relación con la psicología, esto con el fin de evaluar desde un paradigma distinto a la Piscología como ciencia. Durante el siglo XX, la neurociencia se acrecentó y se asentó como disciplina tanto en la investigación como en la clínica, tal como lo dijo Kolb en una reflexión “El siglo veinte pertenece a la Neurociencia".
La neurociencia es una disciplina que estudia el sistema nervioso y dentro de su extenso estudio abarca múltiples disciplinas como: la física, la química, la biología, la informática, la neurología, la genética, la neuropsiquiatría y la neuropsicología. Esta multiplicidad que enmarca a dicho paradigma es necesario para poder comprender dentro de un concepto mental, los procesos mentales complejos; que se relacionan igualmente dentro de los objetos de estudio de la psicología.
Dichos procesos se estudian mediante técnicas de neuro imagen, como lo establece Javier Tirapu Ustárroz “la aparición de las modernas técnicas de neuro imagen representan una oportunidad para progresar en la evaluación de las relaciones entre el funcionamiento de las distintas áreas o regiones cerebrales y las diversas alteraciones cognitivas relacionadas con la psicopatología, es decir, el uso de técnicas de neuro imagen "in vivo" ofrecen nuevas posibilidades para intentar correlacionar los cambios funcionales cerebrales con los déficits neuropsicológicos.”
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