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Psicología ensayos y trabajos

Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.

Documentos 2.851 - 2.900 de 184.420

  • Actividad de aprendizaje 2. Ejemplos de paradigmas científicos en la vida cotidiana

    Actividad de aprendizaje 2. Ejemplos de paradigmas científicos en la vida cotidiana

    Instituto de Estudios Universitarios Alumna: Hansi Cecilia Fuentes Castro Matricula: 128755 Grupo: E076 Materia: Filosofía y Epistemología de la Educación Mtro. Abraham Galarza Cid Actividad de aprendizaje 2. Ejemplos de paradigmas científicos en la vida cotidiana Puebla de Zaragoza a 17 de febrero de 2020 * Paradigma positivista o naturalista

    1.245 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad de Aprendizaje 2. Informe de autoanálisis de sus formas de comunicación

    Actividad de Aprendizaje 2. Informe de autoanálisis de sus formas de comunicación

    ieu logo * Leslie Fernanda Acosta Flores * Matrícula: 135580 * Grupo LP50 * Teoría y técnica psicoanalítica. * Mtra. María Donají Duque Castro. * Actividad de Aprendizaje 2. Informe de autoanálisis de sus formas de comunicación. * Chihuahua, chihuahua. 24/01/2022. Datos de identificación del paciente: * Nombre: ACC. *

    340 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de Aprendizaje 2. Investigación celular ¿Qué es la Psicopatología?

    Actividad de Aprendizaje 2. Investigación celular ¿Qué es la Psicopatología?

    C:\Users\MARIEL\Downloads\LOGO-IEU-NUEVO-VERTICAL-ONLINE-150px-x-215px.png Grupo LP38 NEUROFISIOLOGÍA Mtra. Gabriela Liliana Sainz Pérez Actividad de Aprendizaje 2. Investigación celular ¿Qué es la Psicopatología? Primero habrá que definir el término “patología”; tiene dos raíces pathos y logos”, que significan “enfermedad y estudio de” respectivamente, es decir Estudio de la enfermedad. Por otro parte, la psicopatología

    576 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3 PRÁCTICA EDUCATIVA

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3 PRÁCTICA EDUCATIVA

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3 PRÁCTICA EDUCATIVA Ahora conoceremos la aplicación del conductismo en la práctica educativa. A continuación realiza la lectura del artículo de Gerardo Hernández Rojas, “Descripción del paradigma conductista y sus aplicaciones e implicaciones educativas”, p. 91-97. En un procesador de palabras contesta lo siguiente: INTRODUCCIÓN 1. ¿En

    438 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de aprendizaje 3 ¿Qué es la teoría?

    Actividad de aprendizaje 3 ¿Qué es la teoría?

    Actividad de aprendizaje 3 Teoría y hechos educativos Realiza la lectura “¿Qué es la teoría?”, de Alexander C. Jeffrey, que se encuentra en la antología del curso. Elabora un reporte sobre la conceptualización de teoría y la diferencia entre un hecho educativo y un hecho pedagógico. Trata de colocar ejemplos.

    608 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad de aprendizaje 3. aplicando las pruebas estadísticas paramétricas

    Actividad de aprendizaje 3. aplicando las pruebas estadísticas paramétricas

    INTRODUCCIÓN. La adolescencia es una etapa por la cual todas las personas pasamos cada uno de distinta manera, en la actualidad ser “adolescente” solo se interpreta como la etapa donde surgen cambios (físicos, sociales y psicológicos). Desde tiempos remotos hasta la actualidad en esta etapa los adolescentes tienen una característica

    2.818 Palabras / 12 Páginas
  • Actividad de Aprendizaje 3. Elaborando un plan de acción

    Actividad de Aprendizaje 3. Elaborando un plan de acción

    PSICOTERAPIA BREVE Y EN CRISIS Actividad de Aprendizaje 3. Elaborando un plan de acción Objetivo: Que el alumno identifique las posibles técnicas a utilizar y justifique la elección de las mismas ante un caso conductual, con el fin de poner en práctica la teoría revisada. Instrucciones: • Descarga el caso

    2.031 Palabras / 9 Páginas
  • Actividad de Aprendizaje 3. Naturalizándonos con una fobia

    Actividad de Aprendizaje 3. Naturalizándonos con una fobia

    Actividad de Aprendizaje 3. Naturalizándonos con una fobia FOBIA ESPECIFICA Amaxofobia La fobia es un miedo ante circunstancias particulares u objetos que no son peligrosos y por lo general las personas no los creen problemáticos. La inquietud permanente por conducir, la entendemos por amaxofobia y resulta antes, y sobre todo

    1.385 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad de Aprendizaje 3. Viviendo un trastorno de ajuste y adaptación

    Actividad de Aprendizaje 3. Viviendo un trastorno de ajuste y adaptación

    Oliver Rodríguez Hernández Matricula: 137209 Grupo: LP49-psicología Psicopatología ll Mtra. María del Pilar Lara Gutiérrez Actividad de Aprendizaje 3. Viviendo un trastorno de ajuste y adaptación. Puebla, pue 28 de marzo del 2022 Descripción del evento Tenía 20 años, cuando sufrí un accidente automovilístico yo manejaba por una avenida de

    377 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de aprendizaje 3.- Teorías cognoscitivas del aprendizaje

    Actividad de aprendizaje 3.- Teorías cognoscitivas del aprendizaje

    Cecilia Adriana Morales Ávila 75177 P027 Corrientes psicológicas actuales Dra. Lourdes Carrillo Arcega Actividad de aprendizaje 3.- Teorías cognoscitivas del aprendizaje Minatitlán, Veracruz. 1 de febrero del 2016 El presente trabajo tiene como objetivo analizar las teorías cognitivas del aprendizaje, postuladas por Jean Piaget y Lev Vigotsky; así como sus

    1.982 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad de aprendizaje 3: Cuadro comparativo sobre el ser humano y el animal.

    Actividad de aprendizaje 3: Cuadro comparativo sobre el ser humano y el animal.

    C:\Users\DENNY\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\IMG-20180907-WA0022.jpg Licenciatura en Pedagogía Psicología de la Educación I y Psicología Evolutiva I Semestre 1 Clave: 1182 Clave:1185 Unidad 1: El ser humano como especie única Actividad de aprendizaje 3: Cuadro comparativo sobre el ser humano y el animal. El proceso de humanización. La humanidad no se da

    569 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3: Formación basada en competencias para la EMS

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3: Formación basada en competencias para la EMS

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3: Formación basada en competencias para la EMS Propósito: Ubicar en el contexto de la formación basada en competencias los procesos de planeación y ejecución requeridos para el desarrollo de una práctica docente de calidad. Equipo (6 Integrantes): Benítez Hernández Erica Zita Díaz Carranza Penélope Lizbeth Martínez

    1.950 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad de aprendizaje 4 NECESIDAD DE DESCANSO Y SUEÑO

    Actividad de aprendizaje 4 NECESIDAD DE DESCANSO Y SUEÑO

    Enfermería clínica Unidad 3. El proceso del cuidado de las necesidades básicas con alteraciones Actividad de aprendizaje 4 NECESIDAD DE DESCANSO Y SUEÑO Nombre: Angelina Tomas Ruiz Ortega Edad: 72 años Sexo: Femenino. Fuente de información: Directa. Procedencia: Sta. Cruz Xoxocotlán Oax. Oaxaca. Hora: Datos subjetivos: Horario de descanso: Duerme

    1.013 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad de aprendizaje 4.1- Características de los creadores

    Actividad de aprendizaje 4.1- Características de los creadores

    Luz Edith Marín Padrón Lic. Psicología Actividad de aprendizaje 4.1- Características de los creadores Maestra: Laura de Luna Velasco Fecha: 30 de marzo de 2022 Actividad de aprendizaje 4.1- Características de los creadores * ¿Cuáles son las características comunes en todos los creadores? “La invención ocurre a menudo, porque una

    396 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de aprendizaje 5

    Actividad de aprendizaje 5

    Actividad de aprendizaje 5 Descripción de la actividad: Fernando, acaba de terminar su pregrado como Ingeniero Mecánico, debido a su gran rendimiento le han ofrecido un puesto como docente en una Institución Educativa del sector público en los grupos de 9° para el área de Matemáticas, aunque la idea le

    442 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de aprendizaje 5 Evidencia 4: Blog “Solución de conflictos”

    Actividad de aprendizaje 5 Evidencia 4: Blog “Solución de conflictos”

    Actividad de aprendizaje 5 Evidencia 4: Blog “Solución de conflictos” 1. ¿Cuáles son los enfoques del conflicto? Existen tres enfoques de los conflictos según Gonzales, estos son: * El enfoque tradicional :Donde el conflito es negativo y se considera negativo y destructivo entre muchas mas * El enfoque de las

    507 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Aprendizaje 5 Profordems Modulo 2

    Actividad De Aprendizaje 5 Profordems Modulo 2

    Propósito: Problematizar en relación a los elementos que se consideran en la planeación didáctica de la unidad de aprendizaje, curso o asignatura. Cuando me asignan una materia, creo que lo primordial es saber exactamente de qué trata este, los temas a ver y el programa de estudios. También es importante

    470 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de Aprendizaje Documental Sicko de Michel Moore

    Actividad de Aprendizaje Documental Sicko de Michel Moore

    Actividad de Aprendizaje Documental Sicko de Michel Moore 1. ¿Qué características tiene el sistema de salud de los Estados Unidos de Norteamérica? * Ponen muchos requisitos para poder quedar asegurados, como patologías preexistentes, edad, contextura física, índice de masa corporal, etc. * Una vez que adquirían el seguro, este tenía

    515 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Fase 1. La competencia comunicativa en la Sociedad del Conocimiento

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Fase 1. La competencia comunicativa en la Sociedad del Conocimiento

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Fase 1. La competencia comunicativa en la Sociedad del Conocimiento ¿Qué es la comunicación? La competencia comunicativa está considerada como una de las competencias básicas que se distingue por ser instrumental y transversal: ósea, no hay conocimiento ni disciplina que no requiera de la competencia. Como no

    331 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de Aprendizaje No. 1 Análisis de los elementos de existencia y validez de los contratos.

    Actividad de Aprendizaje No. 1 Análisis de los elementos de existencia y validez de los contratos.

    PEDRO ZARRABAL RODRIGUEZ Matricula-67247 Grupo-L030 Derecho civil IV Mtro. Miguel Angel Ruiz Matilla Actividad de Aprendizaje No. 1 Análisis de los elementos de existencia y validez de los contratos. Sin finalizar: Actividad de aprendizaje 4. Informe sobre la extorsión y el secuestro en México Puebla, puebla. Septiembre 2016 CONTRATO DE

    7.383 Palabras / 30 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 4 CUESTIONARIO DOFA

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 4 CUESTIONARIO DOFA

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 4 EVIDENCIA No. 4 ANALISIS DOFA CUESTIONARIO HUGO OLIVEROS CHARRIS INSTRUCTOR JUAN CARLOS MONSALVO CAMPO APRENDIZ TECNOLOGO EN GESTION LOGISTICA 1565206 CENTRO DE COMERCIO REGIONAL ANTIOQUIA 2018 Preguntas ¿Qué ideas reflejan la planeación estratégica personal? Indique mínimo dos ideas. * La implementación de medios, ideas, pensamientos,

    420 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de Aprendizaje Obstáculos para el pensamiento creativo

    Actividad de Aprendizaje Obstáculos para el pensamiento creativo

    SEMANA 9 Actividad de Aprendizaje Obstáculos para el pensamiento creativo Propósito Analizar los principales bloqueos que obstaculizan nuestro pensamiento creativo. RESULTADOS OBTENIDOS Bloqueo MUJERES HOMBRES SI NO SI NO 1. Tiendo a estereotipar a las personas o cosas. 3 1 2 2 2. Me resulta difícil aislar un problema por

    737 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Aprendizaje Sem 3 - Etica Profesional

    Actividad De Aprendizaje Sem 3 - Etica Profesional

    ¿Consideras que la ética tiene un carácter científico y que por lo tanto puede ser aplicada por igual sin importar el contexto cultural? Podemos creer que la ética es una ciencia y que tan solo busca resultados científicos, pero no hay que olvidar que la ética analiza todas esas circunstancias

    1.426 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad De Aprendizaje Solucion De Problemas Y Toma De Decisiones

    Actividad De Aprendizaje Solucion De Problemas Y Toma De Decisiones

    • Pregunta 1 1 de 1 puntos La confianza en los empleados se manifiesta también en: Respuesta Respuesta correcta: a. El impulso a la actualización del personal • Pregunta 2 1 de 1 puntos Es importante que la empresa. Respuesta Respuesta correcta: c. Se preocupe por el crecimiento personal de

    279 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de aprendizaje, ética

    Actividad de aprendizaje, ética

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE # 5 En el siguiente link pueden encontrar el código de ética de la empresa Cemex, publicado en su web institucional; http://www.cemex.com/ES/Inversionistas/files/CodigoDeEtica.pdf http://assets.coca-colacompany.com/1f/b3/19faf0f440ab9a06f98a079b2f32/COBC_Spanish.pdf http://www.grupobimbo.com/assets/files/Codigo%20de%20Etica/Codigo_de_Etica _Grupo_Bimbo.pdf http://www.gmodelo.mx/rs/gobierno_corporativo/etica_empresarial.xhtml Instrucciones Consulta las páginas web de Cemex, Coca-Cola, Bimbo y Grupo Modelo, después de revisarlos realiza una comparación de ellos y

    270 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE- PSICOLOGIA EDUCATIVA

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE- PSICOLOGIA EDUCATIVA

    Licenciatura en Enfermería Semiescolarizada MODULO III Administración y docencia ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: PSICOLOGIA EDUCATIVA ESTUDIANTE: Eréndira Escalante Rivera. ASESOR: María Edith González Castro. Guadalajara, Jalisco a 29 de agosto del 2015. ________________ MAPA CONCEPTUAL SOBRE PSICOLOGIA EDUCATIVA ________________ CONCLUSION: La psicología educativa es una disciplina de la pedagogía que

    359 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de aprendizaje: Ensayo sobre la percepcion

    Actividad de aprendizaje: Ensayo sobre la percepcion

    UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA Carrera de Psicología Actividad de aprendizaje: Ensayo sobre la percepcion Curso 19B Grupo 3 Docente JOSE FERNANDO NEGRETE ZAMBRANO Nombre Diego Jaramillo ________________ La percepción y sus características La percepción se puede definir como la clasificación, interpretación, el análisis e integración de los estímulos que activan a

    712 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad de aprendizaje: Filosofía de la educación

    Actividad de aprendizaje: Filosofía de la educación

    http://www.didacticalvs.com/images/Logo-Udg.png Universidad de Guadalajara Centro Universitario de Ciencias de la Salud LICENCIATURA DE ENFERMERÍA SEMIESCOLARIZADA MODULO: Módulo II: Administración y Docencia. TEMA: Filosofía de la educación. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: ESTUDIANTE: Green Huerta Paulina ASESOR: Lic. José Luis López Prado Ensenada B.C; a 22 de Agosto del 2015. Mapa conceptual

    278 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Autoevaluacion

    Actividad De Autoevaluacion

    A) Criterio de cientificidad. B) Definición de objeto y método de psicología. C) Ubicación de la psicología en el conjunto de las ciencias. Bachelard G. Epistemología: Habla de la ciencia del siglo anterior como un conocimiento homogéneo basada en la experiencia cotidiana, su carácter empírico son las Ciencias Naturales. El

    299 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de Autorrealización

    Actividad de Autorrealización

    TECNOLÓGICO DE MORELIA ALUMNA: Sofía Barragán Fernández PROFESORA: Socorro Gutiérrez Pineda MATERIA: Desarrollo Humano TEMA: Autorrealización http://1.bp.blogspot.com/_5KsDRGLfas4/Sw7X0VmzM4I/AAAAAAAAAGE/cZzV73f5wGU/s320/autorreal.jpg GRUPO: 11GA-D7 MATRICULA: 1508097 CARRERA: Ing. En Gestión Empresarial LUGAR: Morelia Michoacán. INTRODUCCIÓN En este ensayo que se realizara se hablara del tema en general ¨autorrealización¨ en donde cabe mencionar que todos los

    1.422 Palabras / 6 Páginas
  • ACTIVIDAD DE CIERRE DE LA UNIDAD.

    ACTIVIDAD DE CIERRE DE LA UNIDAD.

    DESARROLLO FISICO Y SALUD. Escrito de cierre de la unidad. Grupo: 103 Prof.: Francisco Toledo Constantino. Alumna: Ángeles Sarai Vázquez bautista. ________________ ACTIVIDAD DE CIERRE DE LA UNIDAD. Durante esta primera unidad de la materia desarrollo físico y salud, se vieron distintos temas que a mí como futura educadora me

    847 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad de comprensión “Relacionándome con mi entorno”

    Actividad de comprensión “Relacionándome con mi entorno”

    Asignatura: Catedra Minuto de Dios. NRC: 5816 Tema: Actividad de comprensión “Relacionándome con mi entorno” Presenta: Erika Vanessa Puentes Reyes ID: 759590 Angie Karina Cabrera Medina ID: 578535 Docente: Orlando José Castro Bustillo. Soacha, Cundinamarca. Temática La temática elegida por nuestro equipo de trabajo es específicamente el desempleo Juvenil en

    655 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Comunicación Oral, Comprensión Lectora O Producción Escrita

    Actividad De Comunicación Oral, Comprensión Lectora O Producción Escrita

    PRODUCTO 10 MODULO 2 Diseñen una actividad de comunicación oral, comprensión lectora o producción escrita que permita desarrollar los aprendizajes esperados dentro del proyecto didáctico. AMBITO DE ESTUDIO. Buscar información en fuentes diversas para escribir textos expositivos. BLOQUE: DOS. GRADO: QUINTO TIEMPO: UNA SEMANA. Aprendizajes Esperados Actividades Usa palabras claves

    408 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Cultura Politica

    Actividad De Cultura Politica

    ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA CULTURA POLITICA 90007 TRABAJO COLABORATIVO N 2 ENSAYO: LA FRANJA AMARILLA. TUTOR. RAFAEL HERNANDEZ. ESTUDIANTE: . UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA QUIBDO – CHOCO. 2011 ENSAYO SOBRE EL RAPIMOTERISMO DE QUIBDO CON RESPECTO A LA FRANJA AMARILLA. Después de

    372 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Desarrollo

    Actividad De Desarrollo

    4 SEMESTRES NOMBRE DEL ALUMNO: FERNANDO FLORES SEGURA NOMBRE DE LA ASESORA: SALOMÉ FLORES HERNÁNDEZ MATERIA: CONTEXTO Y VALORACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE PLAN: 94 LUGAR Y FECHA: CHILAPA DE ALVAREZ GUERRERO A 16 DE MARZO DEL 2013 ACTIVIDAD DE DESARROLLO 2 Con base en la información analizada, señale según

    231 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad de desarrollo socioemocional y educación en una vida saludable de las niñas, niños y padres de familia a través de diversos medios de difusión

    Actividad de desarrollo socioemocional y educación en una vida saludable de las niñas, niños y padres de familia a través de diversos medios de difusión

    Actividad de desarrollo socioemocional y educación en una vida saludable de las niñas, niños y padres de familia a través de diversos medios de difusión. Preescolar 3 Secuencia Didáctica Cuestionar a los alumnos sobre la situación de aprendizaje a desarrollar. RESCATE DE SABERES PREVIOS: ¿Cómo han estado? ¿Cómo se han

    531 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Emociones

    Actividad De Emociones

    Actividad 3: “En conflicto” Campo formativo Aspecto Competencia Aprendizajes esperados Desarrollo personal y social Identidad personal Actúa gradualmente con mayor confianza y control de acuerdo con criterios, reglas y convenciones externas que regulan su conducta en los diferentes ámbitos en que participa Utiliza el lenguaje para hacerse entender y expresar

    673 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Estudio

    Actividad De Estudio

    Actividad de estudio. Escriba las ideas o ejemplificaciones que esta breve introducción al tema, le fue sugiriendo, también pueden ser preguntas, confirmaciones o diferentes 1. Exprese con sus propias palabras , la concepción de educación del autor Para Durkheim la educación es una técnica solida y a su vez compleja

    755 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Estudio

    Actividad De Estudio

    Introducción El diario de Ana Frank, es un regalo para su cumpleaños número 13 en el cual esta pequeña judía iniciara redactando en él una serie de sucesos de supervivencia a su tan corta edad. Dichos sucesos ocurren en la época de Hitler en el año de 1942 donde los

    3.652 Palabras / 15 Páginas
  • ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN CONTINUA 1 Diferencias sexuales en la elección y conservación de la pareja

    ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN CONTINUA 1 Diferencias sexuales en la elección y conservación de la pareja

    Actividad de evaluación continua 1: Diferencias sexuales en la elección y conservación de la pareja ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN CONTINUA 1 Diferencias sexuales en la elección y conservación de la pareja Capítulos 1 y 2 del Cuaderno de Investigación en Psicología Social INSTRUCCIONES Lea detenidamente las indicaciones que se ofrecen en

    1.202 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN CONTINUA 2 Asimilación del estereotipo del adulto mayor

    ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN CONTINUA 2 Asimilación del estereotipo del adulto mayor

    Actividad de evaluación continua 2: Asimilación del estereotipo del adulto mayor ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN CONTINUA 2 Asimilación del estereotipo del adulto mayor Capítulo 7 del Cuaderno de Investigación en Psicología Social Evaluación de la actividad 1. ¿Qué tipo de método de investigación emplean en su estudio Bustillos y Fernández-Ballesteros (2013)?

    1.534 Palabras / 7 Páginas
  • ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN CONTINUA 4

    ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN CONTINUA 4

    Actividad de evaluación continua 4: Los dilemas sociales ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN CONTINUA 4 Plantilla de Respuesta En este documento debe insertar su trabajo de acuerdo con las instrucciones para la realización de la PEC-4. Puede escribir después del enunciado de cada tarea. FECHA TOPE DE ENTREGA DE ESTA PRÁCTICA: 13

    1.244 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD DE EVALUCION CONTINUA. ELABORAR UN MANUAL DE VALORACIÓN DE PUESTOS DE TRABAJO.

    ACTIVIDAD DE EVALUCION CONTINUA. ELABORAR UN MANUAL DE VALORACIÓN DE PUESTOS DE TRABAJO.

    ACTIVIDAD DE EVALUCION CONTINUA. ELABORAR UN MANUAL DE VALORACIÓN DE PUESTOS DE TRABAJO. 1.- Seleccionar cinco factores: Formación, Experiencia profesional, Volumen de Trabajo, Responsabilidad y Condiciones ambientales 2.- Explicar por qué el estudiante selecciona estos factores, demostrando su adecuación para valorar los catorce puertos de HAHEHI La formación agrupa los

    2.313 Palabras / 10 Páginas
  • Actividad De Expresion Oral

    Actividad De Expresion Oral

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 01 I Datos Generales: 1.1 Institución Educativa : Nº 80386 “Santa Rosa” 1.2 Lugar : Chepén. 1.3 Director : 1.4 Sub-Directora : 1.5 Profesora de Aula : 1.6 Grado y Sección : 1.7 Alumna Responsable : 1.8 Fecha de ejecución : II Datos Curriculares: 2.1 Contenido

    434 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Filosofia EL APRENDIZAJE

    Actividad De Filosofia EL APRENDIZAJE

    U.E.P.I. “MONTE SACRO” CÁTEDRA: PSICOLOGÍA. PROFESOR: MOISÉS MORENO TEMA: EL APRENDIZAJE. Investiga de forma organizada cada una de las actividades asignadas; recuerde que el uso incorrecto de la información adquirida por la vía del internet tendrá consecuencias en su nota académica. Se le recomienda leer antes de responder, e investigar

    277 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de Fisiologia

    Actividad de Fisiologia

    Fisiología de la Actividad Física Nombre del Alumno(a): María del Roble Carmona Bolaños Matrícula: 1591451 Grupo: 305 Aula: 005 1. Explique la teoría del deslizamiento. Para lograr entender la teoría del deslizamiento es importante saber que en cada fibra muscular existen cientos de sarcómeros, los cuales tienen dentro filamentos. Wilmore

    1.354 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad De Foro 2

    Actividad De Foro 2

    COLEGIO LIBRE DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS COORDINACIÓN DE LABORATORIOS PLAN DE PRÁCTICA CAMPUS D.F. Ciclo escolar 2013/2014-C LICENCIATURA EN CRIMINOLOGÍA Y CRIMINALÍSTICA Cuatrimestre y Grupo 6° C Vespertino Nombre del Docente Diana Elisa Palacios Camacho Palacios NOMBRE DEL ESTUDIANTES Martínez Márquez Diego Manuel Ocaña Gómez Gilberto González Rivas Ángel Ruiz Muñoz

    995 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad de identidad personal

    Actividad de identidad personal

    * Concepto de identidad personal La identidad es lo que permite que alguien se reconozca a sí mismo. En consecuencia, la identidad personal es todo aquello que nos define como individuos. También la identidad personal es una noción que coloca su atención en la persona, considerando a cada una de

    1.646 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad de inicio

    Actividad de inicio

    Sabes que me gusta mucho escribir, es una manera mas fácil de decir lo que siento y creo que es una forma en la que puedo explicarte un poco como siento porque a veces cuando hablamos no puedo decirte todo. Empiezo con lo que para mi es lo más importante,

    810 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad de inicio - Pedagogia.

    Actividad de inicio - Pedagogia.

    Nombre: ANA LAURA SOTO ARREOLA Materia: Fundamentos de la Investigación Pedagógica I y Técnicas Bibliográficas, Hemerográficas y Documentales I Asesora: Dra. Zaira Navarrete Cazales Carrera: PEDAGOGIA Durante mi camino en la escuela no he enfrentado tantos problemas para la búsqueda de información, ya que antes aunque no teníamos tantas herramientas

    497 Palabras / 2 Páginas