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Implementando la Metodología I.R.R.A.


Enviado por   •  24 de Marzo de 2014  •  Trabajos  •  909 Palabras (4 Páginas)  •  307 Visitas

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Implementando la Metodología I.R.R.A.

El Enfoque por Principios

Hace algún tiempo hice la promesa de que investigaríamos el Método Bíblico de Enseñanza y Aprendizaje. El hecho es que, ¡puede que ya esté usando este método! Eso es lo que le digo a todos mis estudiantes. Compartimos que este comienza con las siglas

“IRRA: Investigación, Razonamiento, Relación y Anotación” y discutimos I Corintios 2:9-

15. (Puede ser que desee revisar ese artículo, “Un Método Bíblico de Enseñanza.”)

Cuando estudia la Escritura Ud. lleva a cabo estas cuatro cosas. ¿Pero qué aprende? ¡Principios! El Dr. Archie P. Jones dice esto con respecto a los principios:

“La palabra ‘principio’ significa “una verdad general; una ley que comprende muchas verdades subordinadas.” (Jones, Archie P., Principios Cristianos del Primer Pacto de

América en los Artículos de la Confederación, Plymouth Rock Foundation, Marlborough, New Hampshire, 1991, p.1).

Estas verdades y normas o leyes son lo que determinan qué es una cosa. Wm. Blackstone dijo con respecto a esto: “... cuando el Ser Supremo formó el universo, y creó la materia de la nada, imprimió ciertos principios en aquella materia, de los que nunca puede separarse, y

sin los cuales dejaría de ser.” (Blackstone, Wm., Comentarios, 1765, edición Jones, 1915, citado en la Historia Cristiana de la Constitución de América (CHOC), Fundación para la Educación Cristiana Americana (FACE), 1960 ed.).

Ejemplo: Un reloj debe decir con sus manecillas al menos las horas y los minutos. Si deja de hacer esto ya no es un reloj, ¡sino un trozo de chatarra! Ud. lo tiraría a la basura.

¡Así que ahora queremos saber como encontrar los principios que hacen que una cosa sea lo que es! Una vez más escuchamos al Dr. Jones: “Hablar de principios Cristianos es hablar de principios en, o fácilmente (lógicamente) derivadas de, la doctrina Cristiana – es decir, de las enseñanzas de la Biblia.”

¿Cómo comenzamos? Primero, es importante conocer el vocabulario que controla cualquier tema o asignatura que uno desea investigar. La extensa investigación realizada por Noah Webster para su Diccionario Americano del Idioma Inglés de 1828 le llevó a escribir artículos que tienen valor aún hoy. Debido a que tenemos su diccionario nosotros también podemos acumular un suficiente agregado de palabras aplicable a una materia dada y que nos da información con respecto a ella. Por ejemplo, recientemente quise aprender más acerca de la música. Me sorprendí de cuánto más entendimiento tenía de ese tema después de recopilar una lista muy breve de palabras relacionadas con el tema. ¿Puede ver hacia dónde estoy yendo? Vaya a su diccionario, escriba una lista de todas las palabras

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