Reigión 6° básico Unidad didáctica 3: “ME ACERCO A JESÚS”

Planificación de Clase 1

Asignatura: Religión Nivel: 6° básico Semestre: 2°semestre

Unidad didáctica 3: “ME ACERCO A JESÚS” Horas: 2

Profesora: Fabiola Villarreal Jiménez. 06-08-15

OBJETIVO DE LA CLASE: RECONOCER MENSAJES DE JESÚS.

Objetivos de Aprendizaje (OA)

OA AREA TESTIMONIAL

Identifican los elementos centrales del novedoso mensaje de Jesús, nuestro Salvador.

Habilidad(es)

- Conocer.

- Comprender.

- Analizar.

- Aplicar.

- Evaluar. Actitud(es)

Valoración de la sabiduría de Jesús para la unidad, la paz, la reconciliación y la vida plena.

Conocimiento(s) previo(s)

Evangelio Actividad(es) genérica(s)

Leen comprensivamente episodios del Evangelio de Jesús- Aplican aprendizajes. Objetivo o actividad(es) específica(s)

Leen en el Nuevo Testamento, la vida pública de Jesús, analizan y sintetizan su mensaje, los escriben en carteles.

Contenido(s)

Mensaje del Evangelio de Jesús

Secuencia didáctica Recursos de aprendizaje Indicador(es) de evaluación o logro

Inicio 10’

Se saluda a los niños, presenta el nombre de la Unidad, da a conocer sus aprendizajes esperados e invita a comentarlos.

Se realiza la Oración.

Se les entrega el objetivo de la clase y rescata aprendizajes previos sobre el Evangelio. Cuadernos

Lápices.

Pizarra.

Plumones.

Biblia. Ppt.

Cartulina

Lápices scripto. Realizan lectura silenciosa de episodios del Evangelio que resaltan el mensaje del Señor Jesús.

Confeccionan carteles señalando la propuesta novedosa del evangelio del Señor Jesús.

Cantan canciones que anuncian la buena noticia del Señor Jesús.

Desarrollo: 70’

Los alumnos comentan la vida pública de Jesús presente en el Nuevo Testamento.

Leen episodios de las enseñanzas, los mensajes y parábolas de Jesús. Apoyo con Ppt.

Analizan, sintetizan, redactan en sus cuadernos.

Responden y comentan su mensaje:

¿Qué has sacado en claro de estas parábolas?

¿Qué actos pequeños puedes realizar en tu vida actual para levantar el nivel de humanidad en el mundo?

¿Hay alguna frase, idea, palabra, imagen que te ha llamado especialmente la atención? ¿Cuál? ¿Por qué?

Cantan canciones alusivas.

Cristo te necesita para amar, para amar

Cristo te necesita para amar.

No te importen las razas ni el color de la piel

ama a todos como hermanos y haz el bien

Al que habla otra lengua dale amor, dale amor

Al que piensa distinto dale amor

Al amigo de siempre dale amor, dale amor

Al que no te saluda dale amor

No te importen las razas ni el color de la piel

ama a todos como hermanos y haz el bien.

Cierre: 20’

Sacan sus materiales y realizan carteles que reflejen los mensajes que más les impactaron de Jesús.

La profesora pregunta a los alumnos qué hicieron y aprendieron hoy, cómo trabajaron, si cumplieron el objetivo de la clase y por qué.

Planificación de Clase 2

Asignatura: Religión Nivel: 6° básico Semestre: 2°semestre

Unidad didáctica 3: “ME ACERCO A JESÚS” Horas: 2

Profesora: Fabiola Villarreal Jiménez. 13-08-15

OBJETIVO DE LA CLASE: REALIZAR POEMA O CARTA DESTACANDO LA PERSPECTIVA CRISTIANA ANTE LA VIDA.

Objetivos de Aprendizaje (OA)

OA AREA TESTIMONIAL

Identifican los elementos centrales del novedoso mensaje de Jesús, nuestro Salvador.

Habilidad(es)

- Conocer.

- Comprender.

- Analizar.

- Aplicar.

- Evaluar. Actitud(es)

Valoración de la sabiduría de Jesús para la unidad, la paz, la reconciliación y la vida plena.

Conocimiento(s) previo(s)

Mensaje de Jesús. Actividad(es) genérica(s)

Leen comprensivamente textos literarios, como poemas o letras de canciones populares para descubrir la situación respecto a la vida, sus dificultades y maravillas, que sus autores plantean. Objetivo o actividad(es) específica(s)

Analizan poema sobre la vida y relacionan con anuncios del Señor.

Crean poema o carta cómo enfrentar la vida cristianamente.

Contenido(s)

Poema sobre la vida.

Creación de poema o carta para asumir la vida.

Secuencia didáctica Recursos de aprendizaje Indicador(es) de evaluación o logro

Inicio

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