COMO INFLUYE LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

[pic 1]

COMO INFLUYE LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

En la antigüedad, la enseñanza contundente se sustentaba a través del contacto directo entre un ‘’ maestro’’ y un pequeño número de ‘’alumnos’’: ‘’ El salón de clases era la forma más efectiva de comunicación cuando la educación era solo para los niños varones de la aristocracia y cuando habían pocos libros y alumnos.

Bajo estas circunstancias la mejor forma de comunicación con propósitos educativos era juntar a los estudiantes en un lugar por un periodo de tiempo para aprender de sus maestros’’. Lo anterior mencionado es un claro ejemplo de cómo era de limitada la educación al principio era algo exclusivo de varones hoy en día vemos el conocimiento como algo que se debe difundir entre la mayor cantidad de personas y esto ocurre también gracias a la tecnología y a la facilidad que ella da para que sea algo real.

Es gracias al avance tecnológico con el que contamos hoy en día que la educación a distancia ha tomado cada vez más fuerza ya que es una gran opción para las personas que por grandes distancias no pueden asistir al plantel en el que cursan, incluso para personas que por sus obligaciones es imposible permanecer gran parte del día en estas instituciones, por lo cual utilizar la tecnología para permitir y mejorar la educación es un gran avance para el desarrollo de cualquier sociedad, ya que además del estudiante ser autodidacta y aprender a  usar las herramientas que le ofrece la web, este cuenta con la guía de un docente quien no solo asesora sino corrige y resuelve dudas que pueda presentar el alumno.

En la educación a distancia existe una herramienta fundamental implementada en los últimos años, las tecnologías de la información y la comunicación (TICs); que se aprovechan como medio de aprendizaje.

La combinación de textos, gráficos, sonido, fotografías y videos permite recepcionar la información ofrecida con mayor facilidad. Por medio de estos mecanismos es posible acceder al conocimiento de una manera que resultaría casi imposible empleando los recursos tradicionales que demandan tiempo y espacios estrictos.

La facilidad para acceder a estos recursos permite al estudiante afianzar y enriquecer conocimientos, teniendo amplias posibilidades de selección con múltiples fuentes de información.  Investigaciones han mostrado que la presencia de varios medios ayuda a incrementar el aprendizaje.

En general la tecnología apoya a la educación en los procesos de comunicación y búsqueda, esto puede llevarse a cabo a través de internet, correo electrónico, audio, conferencias,   videoconferencias, correo de voz, entre otros.

La educación a distancia en un principio se recibía a partir de guías académicas por parte de un docente o por medio de la radio, hoy es posible recibir tutorías mediante videoconferencias.

(HENAO ÁLVAREZ, 2004. )Es importante que el docente tenga una idea muy clara del potencial de cada uno de los recursos tecnológicos a su alcance, así como de las limitaciones de un proceso educativo, saber diagnosticar a partir de información articulada. Sobre esta base, el docente debe ser capaz de diseñar y poner en funcionamiento ambientes de aprendizaje.

(ARANCIBIA, (2001)) Las  TICs  transforman  sustancialmente  formas  y  tiempos  de  interacción  entre  docentes  y  estudiantes,  que  puede  tener  lugar  tanto  de  forma  sincrónica  como  asincrónica.  Este  hecho  favorece e incrementa los flujos de información y la colaboración entre ellos más allá de los límites  físicos y académicos de la universidad a la que pertenecen. De este modo, por ejemplo, cualquier  alumno  puede  plantear  una  duda, enviar  un  trabajo  o  realizar  una  consulta a  su  docente  desde  cualquier lugar y en cualquier momento (Marqués, 2001: 92). 

...