COMUNICACIÓN ESCRITA Y PROCESOS LECTORES – NRC 2722
Enviado por Dayanna Bolivar • 22 de Octubre de 2020 • Tareas • 3.226 Palabras (13 Páginas) • 349 Visitas
PÁGINA WEB
Bello rojas Leidy Jineth
Bolívar Escobar Brenda Dayana
Pineda Alarcón Wilson
Vergara Correa María Natalia
ANDRES NIÑO ASENCIO
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
COMUNICACIÓN ESCRITA Y PROCESOS LECTORES – NRC 2722
BOGOTÁ, D.C - 2020
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIÓN
DESARROLLO 4
1. Lectura tradicional versus lectura digital (Cuadro comparativo) 4
2. Cómo escribir para la web (Introducción, prólogo y Cap. 1) 4
3. Lectura digital y aprendizaje: las nuevas alfabetizaciones 6
4. Las 10 reglas básicas de la netiqueta 8
CONCLUSIONES 11
REFERENCIAS 15
INTRODUCCIÓN
La lectura digital y aprendizajes aquí se habla de la importancia y ventajas del internet y los sitios web para el desempeño de los seres humanos y la facilitación de las herramientas de investigación, la importancia de saberlas usar y saber buscar el contenido que estamos necesitando como estudiantes y como lectores
En cuanto a la alfabetización es el desarrollo del internet y la capacidad de información que nos puede entregar y los cambios que estamos viendo ante la sociedad y la lectura tradicional ya que es la importancia de la desconexión y la tranquilidad que esta nos puede brindar.
Por otro lado, hablamos de la importancia de las 10 reglas de la netiqueta ya que son una parte fundamental en nuestra vida como ciudadanos digitales las cuales nos enseñan a implementar los valores que hemos obtenido como ciudadanos y personas, también la importancia de aplicarlas y utilizarlas en el internet teniendo siempre en cuenta el respeto hacia los demás.
DESARROLLO
- Lectura tradicional versus lectura digital (Cuadro comparativo)
Wilson Pineda Alarcón
[pic 1] - Cómo escribir para la web (Introducción, prólogo y Cap. 1)
Leidy Bello Rojas
La web es un conjunto de información que se encuentra en el internet para que el usuario tenga acceso a los artículos de interés o información, en donde el autor escribe pensando en el lector según REFERENCIAS (Tramullas, 2000) “El web es un medio de publicación de contenidos, con una dinámica y estructura propias” para expresar nuestro conocimiento o una idea sobre diversos temas de interés, donde el autor debe contemplar que el leer en una pantalla no es igual que leer en hoja. “El comportamiento del lector no es el mismo frente a una pantalla que frente a un papel. El proceso de lectura en pantalla es alrededor de un 20-30% más lento, lo que supone que el cansancio se nota antes”. (Tramullas,2000, p.01).
La primera vez que describieron a la web de acuerdo con cabezas (2008) “El creador de la expresión Web 2.0 es Tim O’Reilly 1. La usó para describir el desarrollo explosivo de una serie de programas y servicios basados en Internet que promueven la colaboración” convirtiéndose un medio de compartir conocimiento, ideas, opiniones y demás conocimiento relacionado, siendo muy importante en la actualidad para adquirir conocimiento como de compartirlo a las demás personas traspasando fronteras, siendo un mundo al cual todos podemos acceder, y globalizar el conocimiento de la humanidad.
Siendo el escribir unas de las primeras habilidades que se adquiere del conocimiento como ser humano para crecer como personas y entrar en el mundo de la sabiduría y aprender expresarnos con las palabras de forma escrita, de acuerdo con Tramullas (2000) “Las habilidades básicas de leer y escribir se aprenden en los primeros años. La escuela y la lectura son las vías principales por las que el ser humano desarrolla la capacidad de adquirir conocimientos”, de acuerdo a lo anterior hay que ser muy claros y coherentes al momento de expresarnos y más a las de realizar publicaciones en la web.
Para escribir en la web hay que ser claros y precisos para que los lectores no se cansen, aburran y desistan del artículo y se mantengan interesados de acuerdo con Tramullas (2000) “Use frases y párrafos cortos. La lectura de este tipo de redacción resulta más provechosa, rápida y ligera, al tiempo que dota del texto de una apariencia de rigor y seriedad, sin boatos ni adornos innecesarios, sólo información "pura y dura"”.
Lectura digital y aprendizaje: las nuevas alfabetizaciones
Brenda Dayana Bolívar Escobar
Con el pasar el tiempo se ha podido dimensionar como en tan poco tiempo la tecnología va avanzando y avanzando, y con esto la forma de aprender, es por ello que ha sido necesario adaptarse a estos avances y tener nuevas estrategias para el desarrollo de aprendizaje y esto es en todo el sentido de la palabra puesto que tanto el estudiante como el profesor se ha aliado con la internet para hacer de estas estrategias todo un éxito,
En internet se encuentra tanta información que es hasta sorprender, un caso en específico pueden ser los libros digitales ya que encontramos ese mismo libro que tenemos en la biblioteca de nuestra casa en una página web perfectamente digitalizado, desde su portada hasta los agradecimientos y si lo pensamos esto en cierto aspecto podría ser una desventaja tanto para las bibliotecas como para los bibliotecólogos, pero no, ellos se han adaptado a estos avances y se han preparado para dar también una orientación en libros digitales, así como las bibliotecas ya tienen sus espacios para este tipos de materiales, básicamente nos hemos visto obligados a avanzar a la par con la tecnología.
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