Materia educacion ciencia y tecnologia

CANDIDO, VERONICA NATALIA

EDUCACION, CIENCIA Y TECNOLOGIA

(4 ta. Junio 21)

1.Señalar 10 conceptos centrales de esta materia, que deberan encontrar y definir, con sus palabras, desde la bibliografia aportada por la catedra.

Esos 10 conceptos desde mi punto de vista son los sguientes:

1) hipertextualidad: Se refiere a la capacidad de utlizar distintos textos para frear uno utilizando lo mas importante de cada uno;

 2) Mutimedialidad entnedida como la forma de utilizar texto fotos y audios para complementar la informacion;

3) Web invisible: tipo de buscador no frecuentemente utliizado ya que se encuentra dentro del buscador principal;

4) Ruptura espacio temporal: Se refiere al hecho que antes con los libros diarios y revistas debiamos epserar un lapso prudencial de tiempo entre la emision de uno y otro y debiamos seguir un roden de dias fechas y numero de pagina, ahora con la existencia de internet y los diarios libros y revistas digitales no es necesaria la espera con solo hacer un click accedemos a ella en todo momento horario y lugar;

5) Siguiendo con ese concepto encotrmaos que hay 3 tipos de perosnas en relacion a la tecnologia los que odian la misma y la consideran el mayor de los males son apocalipticos, los que aceptan su uso de ofrma ingenua son los llamados integrados, y luego estan los que no tiene una posicion tomada y la utilizan a su conveniencia son los llamados neutralistas;

6) La brecha digital y su impacto en la educacion: se refiere a que anteriormente al auge de internet solo se podia adquirir conocimiento a traves de los ibros en formato papel y el metodo de ivestigacion utilzado eran las bibilotecas, ahora se utiliza mucho internte y  los libros si biren se siguen utliizando ya no de formato papel sino en pdf y generalmente enviado por correo electronico o descargado de algun portal;

7) Educacion tecnologica: Con el creciente uso de celulares modernos que puedden tener internet integrada se hace evidente que los chicos recibren mas educacion en las casas que en las escuelas dado que tiene acceso a ella de forma constante y acceden  libros y demas formas de recibir informacion;

8) Filtros de burbuja: Es un tipo de buscador que posse internte basado en las busquedas que hacemos diariamente y qye aparecen primero en el buscador;

9) Busqueda predictiva: seguimos con el concepto anterior se refiere a que el buscador ya tien datos guardados y busca primero eso sin necesidad de poner lo que buscamos;

10) Web 2.0: Buscador de servicios basados en la particcipacion y colaboracion en linea.

2) ¿Cómo y porque enseñaria Tic’s a sus alumnos?

Enseñaria tic’s a mis alumnos porque estamos en un mundo tecnologico en el que la mayoria de los alumnos tienen acceso a internet y una computadora telefono o tablet para acceder a los contendiso que como docente les enviariamos. Me basaria en un metodo de enseñanza como de igual a igual no en el que el docente siempre tiene la razon, digo esto porque es lo que siempre me afecto de modo personal tuve excelentes docentrs que te hacian sentir muy bien y otros que me hacian sentir una inutil y que no sabia nada. Si bien los centors de estudios son los lugares a los que vamos a estudiar con el tema actual a nivel mundial creo que los docentes debemos buscar nuevas formas de enseñar. Y ctreo que dar clases como si estuvieramos en una charla de café sin imponer autoridad seria una buena forma de ayudar a los estudiantes a estar mas tranquilos y demostrar conocimientos sin temor de lo estoy haciendo mal como muchos dimos nuestros primeros pasos en la facultad.

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