Educacion ciencia y tecnologia

TRABAJO FINAL INTEGRADOR

APELLIDO Y NOMBRE:

EDUCACIÓN CIENCIA Y TECNOLOGÍA 5TA ABRIL 2020

• Señalar 10 conceptos centrales de esta materia, que deberán encontrar y definir con sus palabras, desde la bibliografía aportada por la cátedra.

1. Globalización

Es un proceso que permite relacionar e integrar a las distintas culturas por medio de la comunicación a nivel local y mundial, donde se ven reflejadas las relaciones de poder en forma prácticamente simultánea por medio de las nuevas tecnologías y los medios de comunicación. Tendiendo a transformar el mundo en una gran aldea.

Globalización de la comunicación

Por medio de la tecnología y las telecomunicaciones se posibilita la difusión de una información o acontecimiento de manera local respecto de la cercanía y la comunicación a nivel mundial, posibilitando el acercamiento cultural, social, económico (facilitando el intercambio comercial), etc.

1. Internet

Internet es la red global que posibilita interconectar computadoras y redes de computadoras entre sí, razón por la cual se la define como la «red de redes». Tal interconexión se realiza a través de un conjunto de protocolos denominado TCP/IP (Transmision Control Protocol/Internet Protocol), que definen y gobiernan el modo en que los datos son transmitidos a través de las redes. Los objetivos fundamentales de esta interconexión es agilizar procesos y compartir recursos.

Inicialmente durante los años sesenta y setenta, se desarrollaron las redes con fines militares; durante la década del ochenta, se extendió su uso al ámbito académico; y desde comienzos de los años noventa hasta la actualidad, se produce la gran expansión comercial y doméstica.

1. Hipertextualidad

La hipertextualidad nos permite vincular, desde un texto que nos interesa, diferentes textos que pueden estar en la misma página que estamos visitando o no, mediante palabras claves.

Formando de esa manera una pantalla interactiva en la cual encontramos una serie de bloques conectados entre sí por nexos, los cuales forman itinerarios para enriquecer o fundamentar lo que está escrito.

Es usual que incluso se vincule mediante palabras que están ocultas a nuestros ojos páginas que ni siquiera tienen relación con lo que estamos leyendo. Esta forma de escritura remite tanto a escritos, a imágenes o sonidos o a una combinación de éstos.

Esta forma de escritura asemeja muchísimo a la forma en que nuestra mente organiza la información demostrando así un marcado paralelismo entre la mente humana y el funcionamiento de los ordenadores.

1. Interactividad

Es un proceso que nos permite a través de páginas a las cuales accedemos por una dirección URL, correo electrónico, chat etc., comunicar a las redes y los usuarios de las mismas permitiendo conocer datos relacionados con la página de internet y poder en tiempo real o no dar opiniones, comentarios, realizar encuestas, sobre lo que se está tratando y a su vez la pagina contar con la información de cuantos lectores la visitan,

1. Multimedialidad

Es la vinculación de diversos tipos de textos, imagen fija, sonido, imágenes en movimiento y sus combinaciones logrando un sistema más amplio y eficiente. Permitiendo de esta forma ir de una imagen a un sonido, de un sonido a un texto; permitiéndonos formar un lenguaje visual sonoro o kinésico pudiéndose aprovechar en su mayor medida de acuerdo al equipamiento de quien lo recibe.

1. Buscadores

Nos posibilitan acceder a información mediante categorías (teniendo en cuenta que para el usuario común no es muy sencillo saber la dirección de la página que busca), pudiendo buscar textos, música, fotografías, etc. Logrando a través del lenguaje hipertextual acceder a la información deseada por medio de palabras resaltadas o sombreadas en un texto.

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