Enfoque básicos de liderazgo

                Instituto Tecnológico de Mexicali

Ing. Eléctrica

Desarrollo humano integral

Tema:

“Enfoque básicos de liderazgo”

Alumno:

Pedro Alejandro Rodríguez Germán

No. de control:

15490344

Profesor:

Miguel Ángel Lozano Gaspar

Mexicali, B.C., 1 de noviembre de 2015.

Índice                                                                                                                 Pág.

Preguntas de repaso                                                                                            3

Ejercicio vivencial                                                                                             5

Dilema ético                                                                                                       6

Caso incidental 1                                                                                                7          

Caso incidental 2                                                                                                8    

Preguntas de repaso

 1 ¿Difieren el liderazgo y la administración? Si así fuera, ¿en qué?

Sí; el liderazgo es un intento de influencia interpersonal, dirigido a través del proceso de comunicación y la administración consisten en el logro de un objetivo predeterminado mediante el esfuerzo humano coordinado y estructura organizacional.

2 ¿Cuál es la premisa de las teorías de las características? ¿Qué características se asocian con el liderazgo?

Es una descripción en términos de las características personales. Y se diferencian en quienes  son líderes y quienes no lo son al centrarse en cualidades y lo mencionado anteriormente. Las características que se asocian con el liderazgo son carismáticas, entusiasta y valientes.

 3 ¿Cuáles son los aciertos y las limitaciones principales de las teorías del comportamiento?

La consideración se describe como el grado en que una persona tiene relaciones en su trabajo, caracterizadas por la confianza mutua, el respeto hacia las ideas de sus empleados y el cuidado de sus sentimientos.
En alguna ocasión, se pensó que los resultados de Ohio State eran desalentadores.

4 ¿Qué es el modelo de la contingencia de Fiedler? ¿Tiene apoyos en la investigación?

Propone que el desempeño eficaz del grupo depende de la coincidencia apropiada entre el estilo del líder y el grado en que la situación le da control a este.
Fiedler cree que en un factor clave en el éxito del liderazgo es el estilo básico del individuo. Por esto creo el cuestionario del compañero menos preferido (CMP), el cual pretende medir si una persona está orientada a la tarea o a la relación. Los estudios han demostrado que quienes responden a este cuestionario no lo hacen con estabilidad.

5 ¿Cuáles son los aciertos principales de la teoría del camino-meta? ¿Y los del intercambio líder-miembro?

La teoría propone que en las fases tempranas de la historia de la interrelación de un líder y un seguidor dado, el líder clasifica en forma implícita al seguidor.
En las fases tempranas de la historia de la interacción como que esta “dentro” o “fuera”, y esa relación se mantiene relativamente estable con el tiempo.

 6 ¿Cuáles son las predicciones del modelo de la participación del líder?

Vroom y Yetton aportan reglas para determinar la forma y cantidad de participación en la forma de decisiones en distintos tipos de situaciones.

 7 ¿Qué tan específicamente necesitaría un líder estadounidense adaptarse a las culturas brasileña, francesa, egipcia y china?

En Brasil, necesitarían estar orientado al equipo, ser participativo y humano.
En Francia, funcionaría mejor un líder con mucha estructura de iniciación o relativamente orientado al a tarea, que tome decisiones de manera autocrática.
En Egipto, debe pedir opiniones a los empleados, tratar de minimizar los conflictos, y no tener miedo a tomar el mando.
En China hace énfasis en ser diplomático, considerando y no egoísta, pero también tiene una gran orientación al desempeño.

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