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La Economia Del Conocimiento


Enviado por   •  22 de Octubre de 2014  •  1.040 Palabras (5 Páginas)  •  163 Visitas

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LA ECONOMIA DEL CONOCIMIENTO

INTRODUCCION:

El desarrollo es un proceso, que sucede en el tiempo y en el espacio, por el cual la sociedad mejora su calidad de vida. En este proceso, el crecimiento económico es un elemento inicial y necesario, aunque limitado para un total desarrollo.

Bajo este esquema, durante los últimos treinta años, el crecimiento económico del mundo tuvo un nivel muy bajo en los países menos desarrollados, una cifra mediocre para una región con más de mil millones de habitantes. Lo anterior ha derivado en un desarrollo insuficiente lo que conlleva a los mismos vivan en condiciones de pobreza.

En una perspectiva de largo plazo, el avance en la calidad de vida de la sociedad, parece un escenario que no llegara a concretarse.

LA ECONOMIA DEL CONOCIMIENTO

A lo largo de los últimos años el conocimiento ha sido un eje importante de crecimiento económico y del aumento paulatino del bienestar de la sociedad; pero ¿qué es? y ¿en qué se fundamenta una economía basada en el conocimiento?

Una economía basada en el conocimiento es aquella economía que invierte en capital humano y capital social. En otras palabras, es la economía que fomenta la habilidad de inventar e innovar con el fin de generar nuevos conocimientos y promover ideas que se conviertan en productos, procesos y organizaciones capaces de impulsar el desarrollo para, así, crear bienestar y resolver dificultades económicas en la sociedad.

Esta economía, basada en el conocimiento, se fundamenta en los siguientes puntos:

1. El desempeño económico: que comprende la capacidad de una región o país para generar riqueza, condición necesaria para el conocimiento y desarrollo de cualquier economía.

2. El marco institucional y la orientación al exterior: el cual se refiere a aspectos imprescindibles para cualquier economía como el Estado de derecho, la apertura comercial con el exterior y la capacidad de atraer inversión de otras latitudes.

3. El sistema de innovación dinámico: que consiste en los flujos de información y relaciones entre la industria, el gobierno, las universidades y los centros de investigación y desarrollo de la ciencia y tecnología: la existencia de investigadores de excelencia, la producción de conocimiento, y un sistema de patentes que vincule las innovaciones con su aplicación comercial.

4. La educación y los recursos humanos calificados: la educación ofrece la oportunidad de que las personas adquieran habilidades que puedan ser aplicadas en actividades productivas, que faciliten la interacción, la comunicación entre las personas, el uso de la información y el conocimiento a su alcance.

5. La infraestructura de tecnologías de información y las comunicaciones (TIC): esta dimensión se refiere al acceso a tecnologías como la telefonía, las computadoras y el Internet, instrumentos cuya aplicación en la vida productiva, la educación y otros ámbitos pueden ayudar a potenciar el desarrollo económico y social.

Los puntos anteriores muestran que la economía que está centrada en el conocimiento tiene las bases necesarias para ser una economía productiva y competitiva. Para medir esto, el Banco Mundial utiliza los índices KEI (Knowledge Economic Index) y KI (Knowledge Index), los cuales miden la capacidad de las diversas economías para generar y difundir conocimiento. Al final, este modelo económico podría evitar una fuga masiva de capitales.

En realidad, la Economía del Conocimiento no genera valor y riqueza por medio de su transformación en información; sino que crea valor añadido en los productos y servicios en cuyo proceso de creación o transformación participa. El conocimiento

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