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MESA DIRECTIVA DEL H. CONGRESO DEL ESTADO


Enviado por   •  23 de Octubre de 2013  •  1.017 Palabras (5 Páginas)  •  321 Visitas

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MESA DIRECTIVA DEL H. CONGRESO DEL ESTADO P r e s e n t e.

MILTON DE ALVA GUTIÉRREZ y demás Diputados integrantes del Grupo

Parlamentario del Partido Acción Nacional de la Quincuagésima Sexta

Legislatura del periodo constitucional 2009-2012 del H. Congreso del Estado

Libre y Soberano de Colima, con fundamento en lo dispuesto por los artículos

37, fracción I, de la Constitución del Estado, 22, fracción I, y 83, fracción I, de

la Ley Orgánica del Poder Legislativo del Estado, sometemos a la

consideración de esta Asamblea la presente iniciativa de acuerdo, al tenor de

la siguiente:

EXPOSICIÓN DE MOTIVOS

El objetivo principal del Estado es el logro del bien común, el bienestar social,

la eficiencia del mismo se medirá en relación a que todas las acciones que se

realicen estén enfocadas a garantizar este fin. La Administración Pública es el

medio y la estructura de que dispone el Estado para garantizar el

cumplimiento de estos objetivos. Esto es a las personas que integran y

conforman dicha armazón institucional, llámeseles Servidores Públicos,

Colaboradores, Administradores o Funcionarios Públicos, deben ser personas

dignas, respetadas y honestas.

Por otra parte, la educación en México se sostiene en tres componentes que

le dan sentido, forma y fondo al Sistema Educativo Mexicano: filosófico,

político-social y epistemológico. Cada uno de ellos es digno de ser abordado

con pasión y profundidad que nos llevaría horas, días y hasta años dominar, y

muy probablemente no llegaríamos a conclusiones válidas para todos.

Quiero resaltar una de las líneas del componente filosófico. Aquí se incluye lo

más selecto del pensamiento humanista y democrático que se ha producido a

lo largo de las historia de las ideas con la intención de hacerlas perennes en

el pensamiento de las nuevas generaciones y así, ir evolucionando como

sociedad y como especie humana, exhalando las más nobles virtudes con la

intención de que los educandos vean en las personas hombres de buenas

costumbres y mejores ideas. Así es como en el artículo tercero constitucional

se cristalizan esos ideales. No está de más, insistir en que la educación exalta

valores universales como el respeto, la honestidad, la objetividad, la verdad, etcétera. Si estos elementos no están presentes en la educación formal e

informal, el sistema educativo mexicano y colimense pierde su esencia

principal y provoca en la sociedad en general la incongruencia que hoy vemos

entre el pensar, decir y el hacer.

Es importante destacar que si las autoridades no tienen los elementos

correctos para diferenciar lo filosóficamente bueno de lo malo es muy

probable que lo que se tenga es la pérdida del sentido de lo que es correcto e

incorrecto y como consecuencia, caer en la anarquía intelectual.

Las decisiones del servidor público deben beneficiar a toda la sociedad y no

sólo a unos cuantos. Debe ser íntegro en cuanto a cumplir los compromisos

frente a las leyes e instituciones, de esa manera fomentará la credibilidad de

la sociedad en las instituciones públicas y contribuirá a generar una cultura de

confianza y de apego a la verdad; también elimina la tentación de hacer

trabajo ligado a intereses de partido o de grupos empresariales, en detrimento

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