Planeacion Primer Bloque De Ofimatica
riav3 de Septiembre de 2014
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PLANEACION DEL CICLO ESCOLAR 2012/2013 1ER PERIODO : 21 AGOSTO/ 31 OCTUBRE/2013
ASIGNATURA: TECNOLOGIA ÉNFASIS EN: OFIMÁTICA GRADO: 1RO GRUPO: “A” TURNO: VESPERTINO
BLOQUE I TEMA PROPOSITO DEL BLOQUE APRENDIZAJES ESPERADOS
1.- TECNICA Y TECNOLOGIA
1.1. TECNICA
1.2. TECNOLOGIA RECONOCER LA TÉCNICA COMO OBJETO DE ESTUDIO DE LA TECNOLOGÍA.
DISTINGUIR LA TÉCNICA COMO UN SISTEMA CONSTITUIDO POR UN CONJUNTO DE ACCIONES PARA LA SATISFACCIÓN DE NECESIDADES E INTERESES
CARACTERIZAN LA TECNOLOGÍA COMO CAMPO DE CONOCIMIENTO QUE ESTUDIA LA TÉCNICA. QUE LOS ALUMNOS RECONOZCAN LA IMPORTANCIA DE LA TÉCNICA COMO PRÁCTICA SOCIAL PARA LA SATISFACCIÓN DE NECESIDADES E INTERESES
QUE IDENTIFIQUEN ACCIONES ESTRATÉGICAS, INSTRUMENTALES Y DE CONTROL COMO COMPONENTES DE LA TÉCNICA.
COMPETENCIA A DESARROLLAR: RESOLUCION DE PROBLEMAS: BUSQUEDA DE INFORMACIÓN, ARGUMENTAR U ASUMIR LA POSTURA PARA LOGRARA ACUERDOS
DISEÑO: UTILIZAR LENGUAJE TECNICO PARA REPRESENTAR Y COMUNICAR.
TIEMPOS: 22 SESIONES
33 HRS PAPEL DEL DOCENTE: ASEGURAR LA PARTICIPACIÓN EQUITATIVA DEL GRUPO, VALORAR EL USO DE DIVERSAS FUENTES DE INFORMACIÓN EN, LA BÚSQUEDA DE OPCIONES DE SOLUCIÓN DE PROBLEMAS.
PAPEL DEL ALUMNO: QUE PARTICIPE DE MANERA INDIVIDUAL Y GRUPAL Y DESARROLLE VALORES, ACTITUDES COMO RESPETO, EQUIDAD, RESPONSABILIDAD, DIALOGO, COLABORACIÓN INICIATIVA Y AUTONOMÍA.
SUBTEMAS ACTIVIDADES EVALUACIÓN MATERIAL DIDÁCTICO CONCEPTOS RELACIONADOS
PRESENTACIÓN DEL CURSO
1.1. LA TECNICA EN LA VIDA COTIDIANA BIENVENIDA E INTRODUCCION
DISCIPLINA Y ORDEN EN EL AULA
EXPLICACIÓN DEL TRABAJO POR COMPETENCIAS
EVALUACIÓN DISGNOSTICA
• POR MEDIO DE LLUVIA DE IDEAS REALIZAR EL CONCEPTO DE TECNICA, TECNOLOGIA Y ARTEFACTO
• PROYECCIÓN DE UN VIDEO
• EN EQUIPO ELIJAN TRES OBJETOS QUE SE UTILIZAN EN SU CASA Y TRES EN LA ESCUELA Y ESCRIBAN LAS NECESIDADES QUE RESUELVEN
.
PARTICIPACIÓN INDIVIDUAL
EXPOSICIÓN
TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN
LIBRETA DE APUNTES
CARTULINAS
COLORES
• TÉCNICA
• INTERVENCIÓN TÉCNICA
TIEMPO 3 SESIONES
SUBTEMAS ACTIVIDADES EVALUACIÓN MATERIAL DIDÁCTICO CONCEPTOS RELACIONADOS
LA IMPORTANCIA DE LA “OFIMÁTICA , Y SUS PRINCIPALES TÉCNICAS PARA LA SATISFACCIÓN DE NECESIDADES E INTERESES SOCIALES
EXPLICAR DE QUE SE TRATA EL TALLER Y EN BASE A LA EXPLICACIÓN REALIZAR EL CONCEPTO DE “OFIMÁTICA”
EXPLICAR QUE SON LAS TÉCNICAS Y SUS USOS
DENOMINAR EN BASE AL CONCEPTO REALIZADO UNA TÉCNICA BÁSICA DEL TALLER
PROYECTAR UN VIDEO DE OFIMÁTICA, SUS PRINCIPALES TÉCNICAS E INSTRUMENTOS, REGLES, PROCEDIMIENTOS Y CONOCIMIENTOS.
EN SESIÓN PLENARIA ORGANIZAR UN ANÁLISIS DE TODO LO VISTO EN LAS SESIONES Y POR MEDIO DE LLUVIA DE IDEAS REALIZAR UN MAPA CONCEPTUAL.
PARTICIPACIÓN INDIVIDUAL
EXPOSICIÓN
EVALUACIÓN ESCRITA
TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN
LIBRETA DE APUNTES
• NECESIDADES E INTERESES SOCIALES
3 SESIONES
SUBTEMAS
ACTIVIDADES EVALUACIÓN MATERIAL DIDÁCTICO OBSERVACIONES
LA IMPORTANCIA DE LA “OFIMÁTICA , Y SUS PRINCIPALES TÉCNICAS PARA LA SATISFACCIÓN DE NECESIDADES E INTERESES SOCIALES
LOS ALUMNOS POR EQUIPOS REALIZARAN UNA EXPOSICIÓN SOBRE QUÉ ES LA OFIMÁTICA, SUS PRINCIPALES TÉCNICAS, INSTRUMENTOS, REGLAS,, PROCEDIMIENTOS Y CONOCIMIENTOS QUE EMPLEA Y EXPONERLO.
POSTERIORMENTE EL DOCENTE PUNTUALIZARA C CÓMO ESTE CAMPO TECNOLÓGICO EMPLEA TÉCNICAS PARA SATISFACER LAS NECESIDADES E INTERESES DE LAS PERSONAS Y LAS ORGANIZACIONES.
EXPOSICIÓN: CALIFICACIÓN INDIVIDUAL SEGÚN SU DESENVOLVIMIENTO Y DOMINIO DEL TEMA
LIBRE DE APUNTES
PARTICIPACIÓN INDIVIDUAL.
3 SESIONES
SUBTEMAS ACTIVIDADES EVALUACIÓN MATERIAL DIDÁCTICO CONCEPTOS RELACIONADOS
LA COMPUTADORA UNA HERRAMIENTA BÁSICA PARA LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO EN ORGANIZACIONES IDENTIFICAR LOS COMPONENTES DE UNA COMPUTADORA ( CPU Y PERIFÉRICOS, MOUSE, TECLADO, Y REPRESENTARLOS CON ILUSTRACIONES.
INVESTIGAR EL CONCEPTO DE CADA UNO DE ESOS COMPONENTES
REALIZAR UNA LÍNEA DEL TIEMPO DE LA MÁQUINA DE ESCRIBIR
HACER UNA BREVE RESEÑA DE LA DIFERENCIA ENTRE MÁQUINA DE ESCRIBIR Y COMPUTADORA.
TAREA INDIVIDUAL EN LA LIBRETA
DOMINIO DE CONTENIDOS
TRABAJO ESPECIAL
COMPUTADORA, CAÑÓN, PINTARON, MARCADOR, TÉCNICA, TECNOLOGÍA, AVANCES TECNOLÓGICOS, CPU, MOUSE. INTERNET, PROGRAMAS DE OFFICE
3 SESIONES
SUBTEMAS
ACTIVIDADES EVALUACIÓN MATERIAL DIDÁCTICO CONCEPTOS RELACIONADOS
LA COMPUTADORA UNA HERRAMIENTA BÁSICA PARA LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO EN ORGANIZACIONES CONOCER LAS FUNCIONES DEL TECLADO
POSTURA DE LOS MANOS EN EL TECLADO EXPOSICIÓN
LIBRETA DE APUNTES
INVESTIGACIÓN
PARTICIPACIÓN INDIVIDUAL CARTULINA, COLORES, CAÑÓN, COMPUTADORA, PINTARON , COMPUTO, COMPUTADORA, TÉCNICA, INTERNET, PROGRAMAS.
2 SESIONES
SUBTEMAS ACTIVIDADES EVALUACIÓN MATERIAL DIDÁCTICO CONCEPTOS RELACIONADOS
LA TÉCNICA COMO PRÁCTICA SOCIOCULTURAL E HISTORIA Y SU RELACIÓN CON LA NATURALEZA. INVESTIGAR LOS TIPOS DE HERRAMIENTAS DE LA ÉPOCA PALEOLÍTICA A LA NEOLÍTICA. SU FUNCIÓN Y EVOLUCIÓN, COMPARAR EL TIPO DE MATERIAL, SUS COSTUMBRE Y TRADICIONES.
EN EQUIPOS COMPARAR SUS TÉCNICAS, TRADICIONES Y COSTUMBRES DE LOS GRUPOS SOCIALES
IMPORTANCIA DE LAS TÉCNICAS, Y PRODUCTOS
PARA QUE NOS SIRVEN Y COMO LAS EMPLEAMOS EN NUESTRA VIDA COTIDIANA
EXPOSICIÓN
INVESTIGACIÓN
PARTICIPACIÓN GRUPAL E INDIVIDUAL
LIBRETA DE APUNTES COMPUTADORA
CAÑÓN
PINTARON
PLUMONES
CARTULINAS
LIBRO DE TEXTO DE LA EDITORIAL “NUEVO MÉXICO”
ACTIVIDADES EN LA LIBRETA DE APUNTES TÉCNICA
TECNOLOGÍA
PRODUCTOS
BIENES Y SERVICIOS
2 SESIONES
SUBTEMAS
ACTIVIDADES EVALUACIÓN MATERIAL DIDÁCTICO CONCEPTOS RELACIONADOS
LA TÉCNICA Y LOS PROCESOS PRODUCTIVOS ARTESANALES INVESTIGAR QUE ES UN PROCESO DE PRODUCCIÓN
Y QUE ES UN PROCESO PRODUCTIVO ARTESANAL
PARA QUE SIRVEN Y EN QUE NOS BENEFICIAN
IDENTIFICA LAS HERRAMIENTAS QUE UTILIZAS EN EL TALLER :
NOMBRE DE LA HERRAMIENTA FUNCIÓN
INVESTIGACIÓN
EXPOSICIÓN
LIBRETA DE APUNTES
PARTICIPACIÓN INDIVIDUAL Y GRUPAL
ACTIVIDADES DEL LIBRO DE NVO. MÉXICO ACTIVIDADES DE LA PÁG 27( EL ALUMNO NO CUENTA CON EL LIBRO TODO LO REALIZA EN SU LIBRETA DE APUNTES)
PROCESOS DE PRODUCCIÓN
PROCESO ARTESANAL
2 SESIONES
SUBTEMAS ACTIVIDADES EVALUACIÓN MATERIAL DIDÁCTICO CONCEPTOS RELACIONADOS
LA FUNCIÓN DE LA PLANEACIÓN, ORGANIZACIÓN, DIRECCIÓN Y CONTROL EN UNA OFICINA IMPORTANCIA DE LAS ACTIVIDADES QUE REALIZA S EN TU TALLER CON LA SOCIEDAD
INVESTIGAR CUALES SON LAS ACTIVIDADES QUE SE REALIZAN EN UNA OFICINA:
COMO ACTIVIDAD DE TRABAJO: ENTREVISTAR A UNA SECRETARIA
PREGU7NTARLE QUE TAN IMPORTANTE ES SU TRABAJO DENTRO DE SU EMPRESA
CUÁLES SON LAS FUNCIONES QUE DESARROLLA
DESCRIBE QUE APRENDISTE DE ESTA ACTIVIDAD
PROYECTAR UN VIDEO DE UN DÍA DE TRABAJO DE UNA SECRETARIA.
EVALUACIÓN ESCRITA PARA SABER QUÉ APRENDÍ EN ESTE BLOQUE EXPOSICIÓN
LIBRETA DE APUNTES
EVALUACIÓN ESCRITA INDIVIDUAL COMPUTADORA
CAÑÓN
PINTARON
PLUMONES
TECNOLOGÍA
TÉCNICA
NECESIDADES E INTERESES SOCIALES
2 SESIONES
SUBTEMAS ACTIVIDADES EVALUACIÓN MATERIAL DIDÁCTICO CONCEPTOS RELACIONADOS
LA TECNOLOGÍA COMO CAMPO DE ESTUDIO Y REFLEXIÓN SOBRE SU TÉCNICA PROYECTAR UN VIDEO DE LA TECNOLOGÍA Y LA CIENCIA
HACER UN RESUMEN SOBRE LO QUE APRENDIÓ DEL VIDEO
CONCEPTO DE TÉCNICA, TECNOLOGÍA , CIENCIA E INNOVACIÓN
COMPLETAR EL SIGUIENTE CUADRO
OBJETOS PROCESOS SERVICIOS
CREACIÓN
USO
INNOVACIÓN
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