SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

GESTION LOGISTICA

INFORME PORYECCION DE VENTAS

1. Formato del documento estilo APA

1.1 Introducción

La presente guía proviene del Manual de publicaciones de la American Psychological Association la cual provee los aspectos más consultados al momento de realizar un trabajo con redacción en el estilo APA.  Adicionalmente contiene los lineamientos solicitados por la UNIVERSIDAD MANUELA BELTRAN para presentar un trabajo de grado en pregrado y posgrado.  Si necesita mayor información puede consultar el manual en la versión completa que puede encontrar en las referencias del presente documento.

1.2 Partes del documento

Portada

Contraportada

Tablas de contenido

Listas de tablas

Listas de figuras

Dedicatoria (opcional)

Agradecimientos (opcional)

Capítulos del proyecto de investigación (GIVI-LI-003)

Referencias

Anexos (sin diligenciar)

1.3 Formato general del trabajo

Tamaño de la hoja: Carta

Encabezado:

• Alineado a margen izquierda.
• Comienza en la misma línea del número de página.  
• No debe superar los 50 caracteres incluyendo espacios.
• Toda la letra debe estar en mayúsculas.
• Inicia en la primera hoja

Numeración:

• En la misma línea del titulillo alineado a la margen derecha.
• Inicia en la primera hoja.

Márgenes: 1” por todos los lados (2.5 cm)

Tipo de letra: Arial o Time New Roman

Tamaño de letra: 12 puntos

Interlineado: Doble espacio

Alineación: Justificado

Indente: Sangría de ½ pulgada al iniciar cada párrafo.

Referencias: Sangría francesa.

1.4 Abreviaturas

Capítulo cap.

Edición ed.

Edición revisada ed. rev

Editor (Editores) ed

Traductor (es) trad.

Sin fecha s.f

Página (páginas) p. (pp.)

Volumen Vol.

Número núm

Parte Pt.

Suplemento Supl

1.5 Niveles de títulos: Los títulos se escriben con mayúscula inicial y con numeración.

1. Nivel 1: Encabezado centrado con negrita

1.1 Nivel 2: Encabezado alineado a la izquierda en negrita

1.1.1 Nivel 3: Encabezado de párrafo con sangría, negrita y punto final.

1.1.1.1 Nivel 4: Encabezado de párrafo con sangría, negrita, cursiva y punto final.

2. Tablas y figuras:

        Se enumeran en orden de aparición en el texto, utilizando números arábigos. Las que formen parte del material complementario, deben añadir la letra del apéndice o anexo donde se encuentran.

        Las tablas y figuras deben estar relacionadas con el contenido.

2.1 Tablas: Contienen valores numéricos de forma organizada en líneas y columnas facilitando su comparación. 

En la parte superior, sin sangría y alineado a la tabla se escribe el consecutivo de la tabla y el título, este debe ser corto y claro.   En la parte inferior se escribe el autor o autores.

Tabla1

Titulo        

Nota. Fuente:[pic 1]

2.2 Figuras: Cualquier tipo de ilustración que no sea tabla como: imágenes, figura, graficas, fotografías, diagramas.  

En la parte inferior se escribe el título de la figura, debe ser corto y claro, en el siguiente renglón el autor o autores.

                        [pic 2]

Figura1:Título                                                                                                                                    Fuente:

3. Citas

La cita es la idea precisa que se encuentra presente en un texto con referencia. Existen dos maneras de citar: la primera resalta el autor cuando se quiere enfatizar sobre una postura específica sobre el tema, y la segunda en la cita de texto para referir la teoría, en esta el autor tiene un papel secundario.

3.1 Cita textual

3.1.1 Cita textual corta

Se encierra entre comillas si la cita tiene menos de 40 palabras.

3.1.1.1 Cita basada en el texto.

[pic 3]

3.1.1.2 Cita basada en el autor.

[pic 4]

3.1.2 Cita textual larga

Si la cita tiene más de 40 palabras, se escribe el texto en bloque, sin comillas, en una línea aparte, con sangría de ½ pulgada.

3.1.2.1 Cita basada en el texto.

[pic 5]

3.1.2.2. Cita basada en el autor.

[pic 6]

1. Cita de parafraseo         

Es una cita no literal o indirecta. El escritor no cita textualmente ninguna fuente de las ideas o hechos escritos. Al parafrasear se hace alusión a ideas en otro trabajo o autor.

3.2.1 Cita basada en el texto.

[pic 7]

3.2.2. Cita basada en el autor.

[pic 8]

1. Cita según número de autores

3.3.1 Dos autores.

Se separan con la letra Y o en ingles con la letra &

3.3.1.1 Cita basada en el autor.

        Según Rosenblum y Kuttner (2010) es posible que los individuos…

 3.3.1.1 Cita basada en el texto.

… depende de factores ambientales (Rosenblum y Kuttner, 2010)

3.3.2 De dos a cinco autores.

La primera vez que se citan los autores se mencionan los apellidos de todos, a partir de la segunda vez que se citan se escribe el apellido del primer autos y se agrega et al.

3.3.2.1 Cita basada en el autor

Según Rosenblum, Kuttner, Mark y Ferguson (2010) es posible que los individuos…

Según Rosenblum, et al. (2010) es posible que los individuos…

3.3.2.1 Cita basada en el texto.

            … depende de factores ambientales (Rosenblum, Kuttner, Mark y Ferguson 2010)

… depende de factores ambientales (Rosenblum, et al., 2010)

3.3.3 Seis o más autores

Se cita el apellido del primer autor seguido de et al., desde la primera vez que se citan.

3.3.3.1 Cita basada en el autor

Según Frank et al. (2010) es posible que los individuos…

3.3.3.2 Cita basada en el Texto

… depende de factores ambientales (Frank, et al., 2010)

1. Autor corporativo

En caso que el autor no sea una persona si no una institución la primera vez se escribe el nombre completo y entre paréntesis la sigla y el año, en adelante se escribe la sigla y entre paréntesis el año.

Según el Instituto Nacional de Medicina Legal (FORENSIS, 2010) el número de homicidios… de acuerdo a FORENSIS (2010) la principal causa de muerte…

3.5 Plagio

El plagio es usar las palabras de otro autor haciéndolas propias:

Copiar exactamente de la fuente sin usar marcas de citación o dar crédito a la fuente de información o en una nota al pie de la página o en el texto es considerado robar. En el mundo de la publicidad, plagio es considerado un crimen; en los círculos académicos y en otras situaciones es visto como prohibido y sin ética. (Lara, 2015, p. 1).

4. Referencias

Las referencias constituyen una lista que contiene información completa sobre las fuentes que han sido citadas en el corpus del texto. Lo anterior, con el fin de identificarlas verificar información complementaria.

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