SISTEMAS OPERATIVOS-TRABAJO COLABORATIVO 1

INTRODUCCION

El presente trabajo colaborativo está orientado a establecer un concepto claro sobre las diferentes funciones de los sistemas operativos, permitiendo conocer la diversificación en un gran sin número de funcionalidades en lo orientado a la informática.

De igual manera se dan a conocer cronológicamente la evolución de los sistemas operativos a través del tiempo, en el cual nos permite identificar el progreso de este software tan importante para los ordenadores, el cual es la plataforma de funcionamiento de otros programas.

Finalmente la presente actividad nos expone una serie de conceptos relacionados con los sistemas operativos, en el cual nos permite familiarizarnos con cada uno de ellos en el momento de su implementación.

OBJETIVOS

 Identificar las funcionalidades de los sistemas operativos.

 Establecer cronológicamente la evolución de los sistemas operativos.

 Reconocer las ventajas y desventajas que presenta cada uno de los sistemas operativos.

 Identificar los diferentes conceptos relacionados con los sistemas operativos.

DESARROLLO

1. Definición de Sistema Operativo

Un sistema operativo es, en principio, el soporte lógico que controla el funcionamiento del equipo físico o hardware permitiendo el uso de cada uno de los dispositivos vinculados a este, es decir es el intermediario entre el usuario y el hardware de un computador.

El propósito final del Sistema Operativo es proveer un soporte para las diversas aplicaciones que se instalarían en un equipo de cómputo.

Como objetivo de este software encontraríamos dos objetivos:

• Lograr que el Sistema de computación se use de manera cómoda

• Que el hardware del computador se emplee de manera eficiente

Siendo el sistema operativo un programa de control, ya que se encarga de gestionar y asignar los recursos de hardware que requieren los programas. Como ejemplo, una computadora que es utilizada desde diversos terminales por varios usuarios. Los recursos hardware son el procesador (CPU), memoria principal, los discos y otros periféricos. Al haber varios usuarios usando o accediendo al equipo debe existir un elemento que permita asignar los recursos y evite conflictos que puedan surgir cuando dos programas requieran los mismos elementos (la misma unidad de disco, o la misma impresora por ejemplo). Esta es una de las funciones del sistema operativo. Además de esta función de asignar los recursos a cada programa, el sistema operativo se encarga de contabilizar el uso de éstos y de la seguridad (que un usuario no pueda acceder sin autorización a la información de otro por ejemplo).

El sistema operativo efectúa entre otras las siguientes funciones:

• Facilita el uso de la computadora y, en general, la comunicación computadora /usuario

• Gestiona y asigna recursos hardware (procesador, memoria y periféricos) a los distintos programas o tareas.

• Gestiona y mantiene los archivos en dispositivos de memoria masiva.

• Apoya a otros programas

• Protege los datos y los programas, cuestión especialmente compleja en sistemas multiusuario.

• Identifica y autentica a los usuarios que hacen uso del computador en el caso de servidores de red con dominio

• Contabiliza la utilización de los recursos realizada por los distintos usuarios.

2. Evolución cronológica de los computadores

Primera Generación (1945 – 1955): Tubos de vacío y tableros enchufables:

Con el uso de tubos al vacio, se obtuvieron óptimos resultados en la fabricación de computadores y su forma de programación era manual, es por esto que no son considerados, por algunos estudiosos, como sistemas operativos al no permitir la rápida transición de tareas. Solo permitía la ejecución de una tarea y para cambiar está era preciso reprogramar el equipo.

Conclusión: Al realizarse una programación directa o en lenguaje de maquina no existe un sistema operativo como tal.

Segunda Generación (1955-1965): Transistores y Sistemas de Lote:

Con la inclusión del transistor en la fabricación del PC, este se volvió más confiable. Adicionalmente con la llegada de las tarjetas perforadas se podía realizar procesamiento por lotes y permitir el cambio de operaciones de forma rápida y ágil.

Conclusión: En esta etapa se podía realizar secuencias de trabajos y permitir cambios de programación sin tener que recurrir al tablero de enchufes.

Tercera Generación (1965-1980): Circuitos integrados (CI) y multiprogramación

Con la aparición del circuito integrado se pudo desarrollar computadoras más pequeñas y accequibles, permitiendo hacer uso de la multiprogramación. Con estos detalles se permite hacer el uso de computadores para multiusuario con procesamiento en tiempo real y multiprocesamiento

Cuarta Generación (1980-1990): Computadoras Personales:

Al aplicar la técnica de integración a gran escala, se inicia la era de las computadoras personales, permitiendo la popularización del computador. En esta generación aparecen los sistemas operativos en red, permitiendo el uso de terminales para acceder al equipo principal.

Años 80: Surgen los sistemas operativos tanto para Apple como por parte de Microsoft, estos avances permitieron el auge de Internet y por tanto su difusión, apareciendo de forma oficial los sistemas multitarea

Años 90: Con la aparición de mejores monitores se desarrollan los sistemas operativos con interfaz grafica, revolucionando el uso del computador por la facilidad de uso, igualmente surge la primera versión del kernel de Linux, uniéndose

...